年年打工年年愁
天天上班像只猴
加班加點(diǎn)無(wú)報(bào)酬
天天挨罵無(wú)理由
碰見(jiàn)老板低著頭
發(fā)了工資搖搖頭
到了月尾就發(fā)愁
不知何年熬出頭
這是對(duì)打工者的真實(shí)寫照!
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),每年外出打工者多不勝數(shù),不得不說(shuō)打工是一部辛酸史,埋藏著打工者不為人知的苦與累。年味正濃時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng),臨過(guò)年還在流水線或工地上揮灑汗水,為搶一張回家的站票而焦頭爛額...
一生忙忙碌碌,所求不過(guò)是為了更好的生活:一屋兩人三餐四季。
因?yàn)榕瓮洛\還鄉(xiāng),所以拖著一身疲憊卻不叫苦叫累;因?yàn)橄虢o孩子更好的生活,只能多掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用...
然而在物價(jià)飛漲的現(xiàn)在,看著微薄的工資,相信你也曾因生活的窘迫而心酸,面對(duì)疾馳而過(guò)的車,相信你也會(huì)羨慕,但你可曾想過(guò)當(dāng)初不努力的自己?
其實(shí)人生就像一場(chǎng)另類的投資,有人把錢存進(jìn)銀行,數(shù)著為數(shù)不多的利息,埋怨著銀行利率越來(lái)越低;也有人把錢用于投資自己,去學(xué)習(xí)各種技能,提升自己的專業(yè)技能,比如:學(xué)中餐、學(xué)西點(diǎn)、學(xué)西餐等等。
如果時(shí)光倒流,一切可以重頭再來(lái),你是否會(huì)投資自己?給自己的人生一次華麗改變的機(jī)會(huì)呢?
我知道:你也不想每天面對(duì)單調(diào)枯燥的流水線作業(yè),你也不想每到年底便拎著大包小包擠上擁擠的火車,你也不想辭別家鄉(xiāng)的港灣...
但你又擔(dān)心創(chuàng)業(yè)失敗,擔(dān)心自己的能力不足,向往新生活的同時(shí)擔(dān)心丟掉現(xiàn)在的工作...
但你知道嗎?在你猶豫的時(shí)候,時(shí)代早已悄悄改變,它在獎(jiǎng)勵(lì)著勇于做出改變的人,也在懲罰著不思進(jìn)取的勞動(dòng)者。
那么,打工者該何去何從?
回到打工者該何去何從的問(wèn)題上來(lái),打工人群之所以難以拿到輕松又高薪的工作,是因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的專業(yè)技能。畢竟想當(dāng)一名高層管理人員,沒(méi)有過(guò)硬的管理知識(shí)和專業(yè)技能是不行的;想當(dāng)一名的設(shè)計(jì)師,沒(méi)有充足的創(chuàng)意思維和強(qiáng)大的設(shè)計(jì)理念也是不行的...
但是,想當(dāng)一名烹飪大廚,來(lái)陜西新紀(jì)元烹飪學(xué)校就可以,零基礎(chǔ)也能學(xué)到真技術(shù)!
因?yàn)閷W?/span> 所以專業(yè)
教學(xué):陜西新紀(jì)元烹飪學(xué)校采取實(shí)踐+理論的教學(xué)模式,以實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ),以理論知識(shí)為輔,重點(diǎn)培養(yǎng)你的動(dòng)手能力,擁有“理實(shí)一體化”教室和實(shí)訓(xùn)大廳,充分磨煉提高你的動(dòng)手能力。
管理:陜西新紀(jì)元烹飪學(xué)校采取半軍事化管理標(biāo)準(zhǔn),配備經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任引導(dǎo),保證你在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
管理:陜西新紀(jì)元烹飪學(xué)校有著一批素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)、教學(xué)精的教師隊(duì)伍,學(xué)校還聘請(qǐng)了一些大師指導(dǎo)授課,面對(duì)面教學(xué),一對(duì)一指導(dǎo)。
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