茶藝的目的，是為了讓茶更好喝，然后才能談美。茶藝師熟知茶性，六大茶類，不同品種，茶葉的老嫩和年限。不同的器皿和水溫。這是所謂的科學(xué)，有科學(xué)的數(shù)據(jù)和藝術(shù)相結(jié)合。這邊是真正圓融的美。

茶藝師自身很靜，心平氣和，靜若處子。安靜的泡著茶！茶藝師在泡茶前遇到心情浮躁，都會(huì)眼觀鼻，鼻觀心，深呼吸，全身放松，幾秒鐘后慢慢靜下來(lái)才開(kāi)始泡茶。

茶藝師的靜是能影響別人的。他散發(fā)出來(lái)的靜的氣場(chǎng)，能將整個(gè)環(huán)境都變得安靜。當(dāng)他開(kāi)始沏茶時(shí)，周圍嘈雜的聲音，都會(huì)慢慢安靜下來(lái)，所有的眼神都跟隨茶藝師的動(dòng)作，集體進(jìn)入“定”的狀態(tài)。

沈陽(yáng)智虹茶藝師培訓(xùn)

優(yōu)勢(shì)與保障：科學(xué)的輔導(dǎo)模式，提供個(gè)性化、科學(xué)的解決方案。

專業(yè)的師資隊(duì)伍：科學(xué)指導(dǎo)結(jié)合社會(huì)需求，多層次服務(wù)，“理論”與“實(shí)操”相結(jié)合，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度：全程嚴(yán)格教學(xué)，考學(xué)結(jié)合，測(cè)評(píng)，把握學(xué)習(xí)效果到位；先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境: 先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，輔導(dǎo)老師全程指導(dǎo)。

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