相信參加過江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試的同學(xué)都知道，江蘇省每年參加專轉(zhuǎn)本考試的培訓(xùn)生和非培訓(xùn)生的錄取率差別還是很大的，那么產(chǎn)生這種差別的原因在哪呢？今天博大專轉(zhuǎn)本蘇老師來給你分析一下。

首先培訓(xùn)生是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，有針對性教學(xué)。而非培訓(xùn)生只能自己學(xué)習(xí)。不論是學(xué)習(xí)氛圍還是學(xué)習(xí)結(jié)果，都是不同的。培訓(xùn)生擁有博大五年制專轉(zhuǎn)本10多年的教學(xué)經(jīng)驗，以及有我們學(xué)校內(nèi)部自編的針對性五年制專轉(zhuǎn)本教材。培訓(xùn)生能夠了解考試題型及當(dāng)年政策及考試考綱。

英語沒有固定的大綱，也沒有考試范圍，專業(yè)課的考試大綱是教育廳頒發(fā)的，指導(dǎo)命題和考生復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)性文件，是命題的根本性依據(jù)。它嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求，這也是考生制定計劃的依據(jù)。首先要認(rèn)真閱讀考試大綱，并結(jié)合近三年來的考試試題，實際了解專業(yè)課考題的題型、類別和難度特點，進(jìn)行復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確定位?？忌鷳?yīng)切記，與考綱無關(guān)的內(nèi)容堅決不看，以免浪費時間，得不償失。其次，考生要對大綱進(jìn)行逐條分析，潛心研究，把握大綱的所進(jìn)行的調(diào)整和命題的變化。通過分析大綱，考生在復(fù)習(xí)時要突出重點，同時緊緊抓住考試熱點。一般地說，大綱中要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法就是考試的重點，而近幾年的考試中重復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容就是考試熱點。在對概念、定理和公式進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上再對重點、難點及熱點部分作重點復(fù)習(xí)，但不要專門去做偏題、難題、怪題，正式考試基本上沒有什么偏題和怪題。開始復(fù)習(xí)之前抓住重點章節(jié)及常考部分非常關(guān)鍵，因為復(fù)習(xí)并不等于把精力和時間平均地分?jǐn)傇谒械闹R點上，而是要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點、難點、熱點和主要考試點。多年經(jīng)驗表明：各科的重要?？伎键c一般占其考試大綱的60%--70%。抓重點難點考點可使復(fù)習(xí)針對性增強(qiáng)，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度并節(jié)省大量時間，提高五年制專轉(zhuǎn)本競爭優(yōu)勢，為考場取得高分打下堅實的基礎(chǔ)。

江蘇博大專轉(zhuǎn)本的上課方式：

1、基礎(chǔ)部分重點講解，每章節(jié)考點詳細(xì)分析把握。

2、測試訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，提升應(yīng)試技巧。

3、傍晚下課后采用自習(xí)方式，專業(yè)課一對一答疑。

4.后階段每日實戰(zhàn)演習(xí)，老師手把手閱卷，重點分析易錯題型

上課時間：9:30—15:30周末、寒暑假

江蘇博大教育專為五年制專轉(zhuǎn)本的考生開設(shè)了強(qiáng)化班、沖刺班、考前輔導(dǎo)班、協(xié)議班、等不同班次，實行的是周末、暑假、寒假循環(huán)開班，專業(yè)課老師基本是本科院校教學(xué)本專業(yè)的老師，不論是教學(xué)方法還是教學(xué)質(zhì)量都比高職院校老師更容易讓學(xué)生接受，有利于學(xué)生提升成績，且通過率高。

是否參加培訓(xùn)來增加孩子的通過率主要看家長和學(xué)生的意識。近兩年學(xué)生和家長的意識都有普遍性提高，這也是為什么專轉(zhuǎn)本報考人數(shù)逐年增加，競爭力越來越大的原因。給孩子報轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班，家長投入的不是金錢，而是一份對孩子的希望。家長也要擦亮眼選擇專業(yè)靠譜的培訓(xùn)班，能真的讓孩子的成績有所提高，不要錢花了孩子還是考不上本科，得不償失，因為專轉(zhuǎn)本考試只有一次機(jī)會，所以一定要珍惜，不要貪便宜報一些小機(jī)構(gòu)，要選擇有口碑，連鎖的大機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，這樣錢才不會白花。