春種秋收，春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，春種一粒粟，秋收萬顆子，轉(zhuǎn)眼秋天又來了我的家鄉(xiāng)又到了秋收的時候了，日出而作、日落而歸。秋天我們的農(nóng)民每天都做著一件事情“秋收”！

那么作為學生什么該是我們做的？五年制專轉(zhuǎn)本毫無疑問是“學習”!作為學生如果不學習就像農(nóng)民種地不收糧食，工人不認真上班一樣，總有會被社會淘汰。

人可以輸在起跑線上，但不能輸在轉(zhuǎn)折點上-五年制專轉(zhuǎn)本。

五年制專轉(zhuǎn)本現(xiàn)在是知識的社會、科技的社會，不再是比力氣的社會。過去當兵是選身強力壯的，而現(xiàn)在當兵是看誰有文化。五年制專轉(zhuǎn)本想說同學們你們已經(jīng)長大，必須知道自己以后想做什么，把自己想成是一個愛學習的人，五年制專轉(zhuǎn)本沒有一個學生是家長和老師逼出來的。比如說，一塊石頭即使給出多么優(yōu)越的條件，也不會變成一個小雞。也就是說一個學生自己不想學習，多么好的環(huán)境、多么好的老師，也不會把你變成一名好學生，用心做好作為學生你該做的事“學習”。

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學好問，后來終有成就，官至吏部尚書。

五年制專轉(zhuǎn)本掏心掏肺的對同學們說，跟車胤相比現(xiàn)在的你們是幸福的，爸爸媽媽在物質(zhì)上盡可能的滿足你們，學校的學習環(huán)境也是的，我們的老師也是棒的，我們還有什么理由不認真學習。你不學習對不起自己的父母，對不起老師，更對不起自己。五年制專轉(zhuǎn)本在中國乃至全球這個大環(huán)境下，學歷都是不可獲缺的敲門磚，當年你沒考上高中而讀了五年一貫制大專，現(xiàn)在有機會讓你獲得全日制本科文憑，你應該抱著感恩的心全身心的投入去攻下它，擁有它。

五年制專轉(zhuǎn)本你有時間玩手機打游戲難道沒時間學習嗎？手機能讓你通過五年制專轉(zhuǎn)本考試嗎？手機能讓你擁有學歷嗎？你現(xiàn)在無憂無慮的沒有危機感，當你走出校園踏入社會時你會后悔自己今天的不作為，俗話說“少年不努力老大徒傷悲”。你不努力你就會被社會所淘汰，五年制專轉(zhuǎn)本從現(xiàn)在開始給自己定一個目標-考上五年制專轉(zhuǎn)本，讓學習成為你的習慣，在大專的這五年里你只做學習一件事。

世界很大-若你不愿意如此輕微、平凡地活著。請讓學習成為習慣！！