游樂(lè)設(shè)施

兒童淘氣堡設(shè)備分類(lèi)

鉆洞主要讓兒童在體能上有的鍛煉，肢體動(dòng)作得到發(fā)展。

瘋狂炮陣鍛煉體能，激發(fā)兒童積極進(jìn)取精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

海洋球池 可以學(xué)習(xí)顏色、點(diǎn)數(shù)、分組、計(jì)算、投擲、拍打運(yùn)動(dòng)、收拾、紀(jì)律、習(xí)慣等

鍛煉他的腿部肌肉,提高身體諧調(diào)性.

平衡臺(tái) 建立身體平衡能力.

滑梯 兒童的四肢及全身協(xié)調(diào)性在滑梯上得到連續(xù)地完全地鍛煉.

建立身體平衡能力, 提高身體諧調(diào)性, 鍛煉兒童膽量.

蕩橋 建立身體平衡能力, 提高身體諧調(diào)性. 鍛煉兒童膽量.

空中滑翔 鍛煉體能，激發(fā)兒童戰(zhàn)勝困難的勇氣.

羊角球 姿勢(shì)和雙側(cè)的統(tǒng)合,促進(jìn)高程度的動(dòng)作企劃.

按摩球 測(cè)試兒童的前庭平衡能力和重力感.

搖搖樂(lè) 對(duì)固有感覺(jué)和視覺(jué)統(tǒng)合調(diào)整.

椰子樹(shù)：小朋友在的平行旋轉(zhuǎn)中攀、坐中通過(guò)上下肢協(xié)調(diào)穩(wěn)定的配合、形成新的平衡經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)感覺(jué)統(tǒng)合能力的提高。

水滾筒：小朋友用智慧和敏捷的動(dòng)作控制一個(gè)在水上的漂浮球，可以鍛煉兒童的四肢協(xié)調(diào)性。

水滑梯：在傳統(tǒng)概念的滑梯上增加了動(dòng)態(tài)元素，使其在用途、視覺(jué)上煥然一新，小朋友在享受上下滑行的快樂(lè)時(shí)刻，潺潺水聲叫他們更加愉悅。

攀亭：小朋友在動(dòng)搖的滑桿上不斷向上攀爬，并在爬到頂端時(shí)按下按鈕，說(shuō)明這次冒險(xiǎn)成功，這不但能鍛煉兒童的冒險(xiǎn)、堅(jiān)韌精神，而且更讓其體會(huì)到完成任務(wù)后的成就感。

開(kāi)心八爪魚(yú)：小朋友在平等旋轉(zhuǎn)中，利用攀吊、攀登方式維持身體平衡，促進(jìn)兒童腰、背、腹部及四肢耐力得到發(fā)展。

水床：小朋友在感知水床的光滑、柔軟與不穩(wěn)定的特點(diǎn)，在自然的狀態(tài)下面對(duì)挑戰(zhàn)，積累控制和活動(dòng)身體的自主經(jīng)驗(yàn)。

寶船：小朋友在上下?lián)u擺的船上形成良性刺激，能豐富低齡兒童的本體知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)系統(tǒng)的健康發(fā)展。

小轉(zhuǎn)臺(tái)：小朋友在慢速的旋轉(zhuǎn)、高臺(tái)上的扶手，能為他們創(chuàng)造主動(dòng)維持體態(tài)平衡，發(fā)展運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)能力。 氣球屋：運(yùn)用空氣對(duì)流的科學(xué)原理和色彩斑斕而材質(zhì)輕盈的專(zhuān)用氣球完美結(jié)合，當(dāng)小朋友踏入這片空間，仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻世界。

充氣跳床：結(jié)合傳統(tǒng)充氣彈跳、攀爬滑梯等多種項(xiàng)目，增加利用氣流內(nèi)循環(huán)科學(xué)原理，使氣球不斷回轉(zhuǎn)，讓小朋友享受如同太空失重感一樣的感覺(jué)。

時(shí)空穿梭：小朋友在通過(guò)垂直旋轉(zhuǎn)，增進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和成熟，在旋轉(zhuǎn)的游戲挑戰(zhàn)中，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自信心及適應(yīng)能力。

搖擺攀爬架：小朋友在一個(gè)不斷搖擺的爬架上，自由的爬上爬下，目的就是為了增加兒童的耐力和體質(zhì)，鍛煉平衡及協(xié)調(diào)性。 各種游樂(lè)項(xiàng)目都對(duì)幼兒成長(zhǎng)有積極意義