教師資格證考試，歷年作文考什么？

作為教師資格考試中磨人的小妖精，作文是眾多考生藏不住的心頭病要攻克一種題型，就要先了解它的出題規(guī)律，因此我們?yōu)槟闼蚜_了2012年至2016上半年的各學(xué)段作文真題，看完之后，相信你一定會(huì)對(duì)如何寫(xiě)作文開(kāi)始全新、正確的思考2012上 幼兒園

請(qǐng)以“寬容”“仁愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇議論文

要求：

(1)題目自擬，字?jǐn)?shù)不得少于800字;

(2)文章論點(diǎn)鮮明，有說(shuō)服力;

(3)文章富有邏輯效果;

(4)文章論據(jù)充分，論證方法得當(dāng)。

2012上 小學(xué)

以《難忘的聲音》為題寫(xiě)一篇作為。可以是(1)上課鈴聲;(2)老師講課的聲音;(3)學(xué)生讀書(shū)的聲音。

2012上 中學(xué)

請(qǐng)以“難忘，校園的那一種聲音”為題，寫(xiě)一篇不少于1000字的文章。立意自定。

材料：古詩(shī)“一種春聲渾難忘，是長(zhǎng)安課歸時(shí)”，表現(xiàn)了對(duì)童年放學(xué)后那歡快之聲的深深懷念。今天，校園的哪一種聲音讓你“渾難忘”呢?是上下課的鈴聲、窗外的鳥(niǎo)鳴，還是老師娓娓的講課、同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲?或者是……

2012下 幼兒園

從教育角度立意，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

材料：讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。美國(guó)華盛頓兒童博物館墻上有句格言：“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了，我看見(jiàn)了就記住了，我做過(guò)了就理解了?！?/span>

2012下 小學(xué)

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇論說(shuō)文。

材料：一位母親非常重視兒子的前途，每天苦口婆心地教育兒子要努力讀書(shū)，要有禮貌，要講信用，要忠于國(guó)家……而父親白天忙于工作，晚上回來(lái)又常?？磿?shū)。

愛(ài)子心切的母親終于忍不住說(shuō)：“你別只顧你的公事和看書(shū)，你也該好好地管教管教你的兒子啊!”

父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我時(shí)時(shí)刻刻都在教育兒子啊!”

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作，立意自定，題目自擬，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清楚，語(yǔ)言流暢，不少于800字。

2012下 中學(xué)

請(qǐng)根據(jù)材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇論說(shuō)文。

材料：戴維是英國(guó)皇家學(xué)院的爵士，在科學(xué)上做出過(guò)重大貢獻(xiàn)。有人要戴維列舉自己對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)時(shí)，戴維說(shuō)“的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)法拉第”。法拉第原是一名書(shū)籍裝訂工，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，戴維發(fā)現(xiàn)了他的才能，讓他做了自己的助手。法拉第后來(lái)成為了的物理學(xué)家、化學(xué)家。

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。不要脫離材料內(nèi)容或含義;題目自擬，立意自定;觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語(yǔ)言流暢。不少于1000字。

2013上 幼兒園

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。以成長(zhǎng)為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

材料：成長(zhǎng)是美麗的，它一路走著，一路拋灑著繽紛的花朵;成長(zhǎng)是神奇的，它引領(lǐng)著我們，去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡;成長(zhǎng)又是憂(yōu)傷的，它意味著一次次告別的儀式，和親人、和自己……

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作，自定立意，自擬題目，自選文體(詩(shī)歌、劇