上海市圖書館資料官員高級職稱評審條件整理
一、學歷和資歷
1.研究館員。
（1）大學本科及以上學歷，擔任圖書、資料副研究館員專業(yè)技術職務5年及以上。
（2）大專畢業(yè)學歷，從事本專業(yè)工作25年及以上，擔任圖書、資料副研究館員專業(yè)技術職務6年及以上，并在本專業(yè)活動中（含論文評選）獲省部級一等獎或全國二等獎2次及以上。由單位推薦，經審核同意后，方可進入審定程序。
2.副研究館員。
（1）取得博士學位，擔任圖書、資料館員專業(yè)技術職務2年及以上。
（2）大學本科及以上學歷，擔任圖書、資料館員專業(yè)技術職務5年及以上。
（3）大專畢業(yè)學歷，從事本專業(yè)工作17年及以上，擔任圖書、資料館員專業(yè)技術職務6年及以上，并在本專業(yè)活動中（含論文評選）獲省部級二等獎或全國三等獎1次及以上。由單位推薦，經審核同意后，方可進入審定程序。
3.非現役軍人期間，獲得的軍隊院校成人教育學歷不得作為職稱評審的依據；其它各種培訓班頒發(fā)的修業(yè)、結業(yè)證書或專業(yè)證書不能作為申報專業(yè)技術資格的學歷依據。
二、論文、論著
1.研究館員。獨立或作為作者撰寫與本人工作崗位、專業(yè)內容密切相關，并在省部級及以上專業(yè)刊物上發(fā)表過較高水平的本專業(yè)論文5篇及以上或正式出版學術專著1部。
2.副研究館員。獨立或作為作者撰寫與本人工作崗位、專業(yè)內容密切相關，并在省部級及以上專業(yè)刊物上發(fā)表過本專業(yè)論文3篇及以上或正式出版學術專著1部。
3.報送的論文中，須指定1篇主送論文供答辯使用。
4.學位論文不得作為申報評審的論文。
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領航出書網圖書管信息資源管理方向著作誠邀主編合著出書，評職稱加分，百佳出版社出版
《圖書館數字***信息服務》 誠邀第1、3主編，單書號，版次印刷
《圖書館資源***檔案管理》誠邀第1主編，單書號，版次印刷
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領航出書網科普小知識——圖書館學相關專業(yè)
圖書館學不是孤立存在的，它一方面與一些學科在研究對象和研究內容上交叉重復，在歷史淵源、現實狀況和未來發(fā)展中，都有著同族的關系；另一方面，圖書館學利用其他學科的理論和方法來解決自身的理論與實踐問題，相互之間存在著應用的關系。
和圖書館學有同族關系的學科主要是檔案學、情報學、文獻學和目錄學等。
1.圖書館學與檔案學
如前文所述，中國早期的圖書館工作和檔案工作是緊密地結合在一起的。檔案學和圖書館學一樣，它的思想淵源可以上溯到殷商時期。這種歷史發(fā)展上的血緣關系，決定了圖書館學與檔案學的內容有著千絲萬縷的聯(lián)系。在實際工作中，這種聯(lián)系更加明顯，諸如圖書和檔案的積累、整理、組織和利用、保管等重要環(huán)節(jié)，在理論和技術方法上都有很多共同之處。
2.圖書館學與情報學
情報學是一門新興的科學，大約在20世紀30～40年代才開始出現專門探討情報工作的論文。圖書館學和情報學的密切關系，首先表現為圖書館學，甚至還包括檔案學和目錄學，都是情報學的先導科學。它們?yōu)榍閳髮W準備和提供了大量的實際材料、理論原則和工作方法，對情報工作的許多領域進行了有意義的探索和總結，從而成為情報學得以迅速發(fā)展的必要條件之一。其次，在學科內容上反映出兩者的交叉與重復。這主要是由于情報學和圖書館學在理論上都必須研究文獻情報源，在實際工作中都必須利用文獻情報的緣故。
3.圖書館學與文獻學
記錄有知識的一切載體都是文獻，作為文獻學的研究對象之一的文獻工作，實際上是圖書館、檔案館、情報中心等的基本工作內容，因為這些機構工作的主要對象都是文獻。雖然它們在工作程序、工作手段與方法上有各自的特點，但同時也存在性質和對象的一致性， 故而文獻學的原理、 方法對圖書館學，乃至對檔案學、情報學、目錄學都具有重大的參考意義。
4.圖書館學與目錄學
在圖書館業(yè)務中，發(fā)展和逐步完善起來的一部分內容是目錄工作，從文獻收集、整理加工，一直到宣傳推薦、檢索和利用，每一個環(huán)節(jié)都要應用目錄和目錄學知識。中國近代以來，目錄學始終作為圖書館學親密的姐妹學科之一同步發(fā)展。
5.圖書館學與其他學科
圖書館學要研究如何發(fā)揮圖書館的教育功能，和教育學有著密切的關系。圖書館在借閱書刊、宣傳推薦、指導閱讀、解答咨詢以及其他各項服務工作過程中，對讀者施以教育影響，甚至圖書館的環(huán)境，對讀者也具有潛移默化的教育作用，所有這一切都需要借助于教育學的基本原理和方法。