石家莊服裝裁剪與縫制入門推薦工作 服裝縫紉學(xué)費(fèi)
時(shí)裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,找唯美。
唯美課程——服裝設(shè)計(jì),是實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式,體現(xiàn)著設(shè)計(jì)師的審美觀和值觀。服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既要美觀時(shí)尚,又要舒適實(shí)用,還要運(yùn)用一些元素使服裝不會(huì)很快落伍,是一門涉及領(lǐng)域極廣的學(xué)科。
繪制服裝效果圖是表達(dá)設(shè)計(jì)思想的重要手段。人體的穿著效果通過(guò)各種繪畫手法直接反映在畫板上,畫板是衡量服裝設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作能力、設(shè)計(jì)水平和藝術(shù)修養(yǎng)的重要標(biāo)志。服裝效果圖除了強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的新思路外,還應(yīng)注意服裝的具體形式和細(xì)節(jié)描述,以便準(zhǔn)確把握生,保證服裝在藝術(shù)和技術(shù)上體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖。
本課程從繪畫基礎(chǔ)與人體結(jié)構(gòu)講起,遵循服裝設(shè)計(jì)“統(tǒng)一、加重、平衡、比例、韻律”五大原則,由淺到深教學(xué),零基礎(chǔ)學(xué)員也可輕松掌握,繪制出美觀實(shí)用的服裝設(shè)計(jì)效果圖。
的高校教師,齊全的教學(xué)條件,唯美能提供!服裝設(shè)計(jì)、服裝立裁學(xué)校!
服裝設(shè)計(jì)的要點(diǎn)有什么?
造型、色彩和材料是服裝設(shè)計(jì)主要的要點(diǎn),下面石家莊服裝設(shè)計(jì)學(xué)校給大家詳細(xì)的講講。
造型。款式設(shè)計(jì)中的造型設(shè)計(jì),決定著工作服的式樣,是服裝設(shè)計(jì)的步。造型設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)首先在于區(qū)別工作服的不同特征和應(yīng)用性。用于裝身標(biāo)識(shí)的需符合特定標(biāo)志.標(biāo)識(shí)性.以顯示社會(huì)符號(hào)與身份象征;用于功能防護(hù)的職業(yè)工裝,造型上的合理性.服裝局部設(shè)計(jì)的制約性.服裝“三口”防護(hù)的嚴(yán)密性不容忽視且規(guī)定甚嚴(yán);用于特定場(chǎng)合的禮服性質(zhì)的學(xué)位服.演出服.慶典服.式樣與特定氛圍.場(chǎng)合的結(jié)合便為們?cè)O(shè)計(jì)要求,所以,工作服的造型設(shè)計(jì)既構(gòu)造了服裝的樣式,又同時(shí)限定了此式樣的環(huán)境和范圍,所謂服裝的“二次設(shè)計(jì)“即言此意。
色彩。色彩與造型同為款式設(shè)計(jì)兩個(gè)支撐點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)很難區(qū)分,有時(shí)先有造型然后配色,有時(shí)先有色彩構(gòu)想后配以造型。工作服的色彩設(shè)計(jì)要求在于其生理性.心理性與象征性。色彩的生理性如色彩對(duì)于生理.神經(jīng)系統(tǒng)的,色彩的鮮.灰.明暗會(huì)影響作業(yè)者的情緒,增加或減少作業(yè)者的疲勞感.單調(diào)感.煩燥感和興奮感。
在醫(yī)療行業(yè).色彩設(shè)計(jì)以寧?kù)o.安詳.清潔.衛(wèi)生的淺粉色調(diào)和白色。色彩與環(huán)境色的對(duì)比與協(xié)調(diào)。色彩的心理性在于色彩的象征聯(lián)想和情緒體驗(yàn)。田徑運(yùn)動(dòng)員穿上色彩對(duì)比鮮明的比賽裝,有助于讓自己處于的狀態(tài);快餐廳多以高明度.高純度的暖色為基調(diào),意在引起人們輕松愉快的食欲;科研院所研究人員單純的白色與灰色,似在向人們說(shuō)明科研工作的專一與單調(diào),色彩的心理作用強(qiáng)化了職業(yè)氛圍,無(wú)言地規(guī)范了職業(yè)要求。
材料。服裝材料是設(shè)計(jì)的物質(zhì)基礎(chǔ),通常體現(xiàn)在材料的選擇和搭配上。只有使用合適的材料來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,才能準(zhǔn)確的表達(dá)設(shè)計(jì)效果。材料的選擇和設(shè)計(jì)應(yīng)以材料的理論性能、生物性能、織構(gòu)和加工性能為依據(jù),盡可能滿足工業(yè)服裝的特殊要求。必須考慮工作環(huán)境,減少環(huán)境因素和工作性質(zhì)對(duì)人體可能造成的損害和影響。防護(hù)性、性和舒適性要求,對(duì)于服裝材料有不同的性能要求,如易燃易爆的工作環(huán)境,必須具有抗靜電性能,同時(shí)具有阻燃性;低溫環(huán)境,必須保持溫暖。高溫環(huán)境必須隔熱、耐高溫。吸濕性好;水下環(huán)境,必須防水、防潮、吸濕;核磁環(huán)境,一定要防輻射?;瘜W(xué)污染環(huán)境,必須耐酸腐。防油的。防水。透氣。溫暖;有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要輕便、有彈性和耐穿的服裝材料。
唯美學(xué)校優(yōu)勢(shì)
1、我校集教學(xué)、研發(fā)、開(kāi)發(fā)、生為一體,專注培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、服裝工藝師等服裝人才。
2、辦學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、學(xué)習(xí)環(huán)境舒適
3、有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),所有課程均由名師全程授課輔導(dǎo)。
4、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合,正做到學(xué)以致用,培養(yǎng)出更多的服裝人才
5、學(xué)員可邊學(xué)習(xí)邊制作成衣銷售,學(xué)校可提供場(chǎng)地與平臺(tái)
6、可為學(xué)員提供適合自己的就業(yè)崗位
唯美培訓(xùn)學(xué)校特精心選聘的高校教師任教,走踏實(shí)教學(xué)之路,使您正學(xué)有所得。
我們的理念是:培養(yǎng)實(shí)用型人才,服務(wù)于個(gè)體、企業(yè)、社會(huì)