江蘇五年制專轉(zhuǎn)本是針對未考入高中進(jìn)入高職院校就讀五年一貫制大專的學(xué)生，在第五年第二學(xué)期4月份參加本科院校選拔考試，錄取后到本科院校就讀2年，與高考統(tǒng)招學(xué)生享受同等待遇，屬于全日制本科學(xué)歷，是大學(xué)五年一貫制?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，也是一次獲得全日制本科學(xué)歷的途徑。
要知道當(dāng)代社會大多數(shù)高職院校出來的?？莆膽{已經(jīng)不再那么吃香了。在七八年前?？茖W(xué)歷還是比較好就業(yè)找工作，但是現(xiàn)在?？茖W(xué)歷已經(jīng)不容易就業(yè)了。從就業(yè)情況來看，大專畢業(yè)生的就業(yè)率以及薪資待遇與本科生有一定的差距。從職場發(fā)展來看，大專畢業(yè)生在公司工作多年后，雖然已經(jīng)有了一些工作經(jīng)驗，自己的工作能力得到公司的認(rèn)可，但是在職位晉升方面還是和本科生有一定的差距。
那么專轉(zhuǎn)本的考試是現(xiàn)階段改變我們高職同學(xué)們命運(yùn)非常重要的一次考試了，對于我們來說意義非凡，那么何為江蘇五年制專轉(zhuǎn)本。
五年制專轉(zhuǎn)本競爭很激烈，尤其是其中的老二本學(xué)校報考人數(shù)很多，所以大家一定要努力學(xué)習(xí)，只有成績好通過率才高。同時一定要提前規(guī)劃好復(fù)習(xí)時間，臨時抱佛腳只會讓你越學(xué)越慌，一個好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常重要，但是這要花時間去逐步實現(xiàn)。成績不太好的同學(xué)也不要急著放棄這個機(jī)會，五年制專轉(zhuǎn)本是重視基礎(chǔ)的考試，不會出現(xiàn)很難的題目，只要準(zhǔn)備充分，選擇一個穩(wěn)妥的志愿，你也可以成為逆襲的黑馬。只要你有心向?qū)W，認(rèn)真?zhèn)淇季陀邢Ｍ?/p>
有的同學(xué)在認(rèn)識到五年制專轉(zhuǎn)本的重要性之后，下定決心報考五年制專轉(zhuǎn)本，但是卻不知道從哪里學(xué)起，由于缺少高中三年的英語教育，所掌握的詞匯量和語法量不足以應(yīng)對考試，并且部分院校在3、4年級就停了英語課，導(dǎo)致對英語考試完全摸不到重點(diǎn)。對于考什么、怎么考一無所知。同時，專轉(zhuǎn)本考上具有一定的針對性，?？齐A段所學(xué)的知識是比較基礎(chǔ)的，?？扑鶎W(xué)內(nèi)容也不足以應(yīng)對考試，會存在一定的內(nèi)容局限性和知識盲點(diǎn)，所學(xué)知識與考試大綱不相適等方面。同時專業(yè)課由各個院校自己出題，市面上沒有專門的教材可以參考，大部分考生只能到處收集資料，復(fù)習(xí)也沒有計劃沒有目的。在考前報名的時候就要填報自己要報考的院校，并且只能填報一個院校一個專業(yè)，許多考生由于了解的資訊不多、對時事政策也不關(guān)注，導(dǎo)致考試失利、通過率低。同學(xué)們有想了解江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試具體的招生院校及專業(yè)都可以聯(lián)系智博專轉(zhuǎn)本學(xué)校季老師1З⒏1219㈦б○ニ領(lǐng)取紙質(zhì)招生簡章一份，并可預(yù)約五年制專轉(zhuǎn)本試聽課。
江蘇智博專轉(zhuǎn)本是全江蘇省專業(yè)化、規(guī)模化、具有辦學(xué)資質(zhì)的知名三年制專轉(zhuǎn)本、五年一貫制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校。的師資力量，的內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，更加人性化、個性化的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)為其提供專業(yè)咨詢、院校介紹、英語輔導(dǎo)、專業(yè)課教學(xué)，能有效提高學(xué)生的通過率。
智博專轉(zhuǎn)本，以雄厚的實力、科學(xué)的管理、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、合理的課時安排及高通過率獨(dú)樹一幟，十幾年傾注于專轉(zhuǎn)本教育，年培訓(xùn)人數(shù)高達(dá)萬人。集訓(xùn)班著重輔導(dǎo)英語詞匯、語法、閱讀、完形、寫作等，不斷地提高英語成績，并通過一些歷年題卷、模擬卷、押題卷、試卷集、習(xí)題冊提升應(yīng)試技巧和解題速度，并根據(jù)考試的重難點(diǎn)進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。學(xué)校性強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)為其提供專業(yè)咨詢、院校介紹、專業(yè)課教學(xué)、統(tǒng)一報名、集體送考等一系列流程化服務(wù)。
“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登貴在少年時?！睂？齐A段正是求學(xué)的好時機(jī)，在求學(xué)的過程中，面對困難，有人失去了奮進(jìn)的勇氣，熄滅了探求的熱情；而有人確立了進(jìn)取的志向，鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆，從而磨煉出堅韌不拔的性情，成就新的人生起點(diǎn)由你自己決定！