為什么越來(lái)越多人選擇用日語(yǔ)高考？

高考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，是至關(guān)重要的。近年來(lái)隨著小語(yǔ)種的興起，高考政策的改革。除了英語(yǔ)之外，日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種也可以參加高考。這一改革打破了傳統(tǒng)單一的考英語(yǔ)的模式。近幾年來(lái)，高考日語(yǔ)的概念在全國(guó)范圍內(nèi)得到了眾多考生的認(rèn)可，全國(guó)范圍內(nèi)用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考的人數(shù)逐年呈上升趨勢(shì)。很多同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)疑惑：為什么越來(lái)越多的人選擇高考日語(yǔ)？

、日語(yǔ)是*適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的外語(yǔ)。首先日語(yǔ)與漢語(yǔ)屬于同一個(gè)語(yǔ)系，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有優(yōu)勢(shì)。漢字在日語(yǔ)中約占30%，且寫(xiě)法和意義與漢字相同。其次日語(yǔ)考試大綱要求的詞匯量大約只有英語(yǔ)的50%；考試題目除作文以外，其他都是比較容易的選擇題，與看花了眼還不認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞的英語(yǔ)閱讀相比，這是個(gè)顛覆性的優(yōu)勢(shì)。

第二、用日語(yǔ)高考，考上好大學(xué)的可能性更大。首先日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期比英語(yǔ)短，分?jǐn)?shù)提升快。很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題：就剩不到兩年時(shí)間改學(xué)日語(yǔ)，會(huì)不會(huì)來(lái)不及？其實(shí)就算是從高二開(kāi)始學(xué)起，參加高考也完全來(lái)的及。日語(yǔ)能力考試總共有五個(gè)級(jí)別：N5/N4/N3/N2/N1（依次遞增），我國(guó)高考日語(yǔ)要求能達(dá)到N2、N3水平就夠了。其次日語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)一試卷，難度偏低，命題相對(duì)簡(jiǎn)單。而且日語(yǔ)高考的考生少，競(jìng)爭(zhēng)力小。因此，那些英語(yǔ)成績(jī)不理想，只能考取高職或者二本的學(xué)生完全可以通過(guò)在現(xiàn)代教育高考日語(yǔ)班的學(xué)習(xí)，將外語(yǔ)成績(jī)提升上來(lái)，從而多一個(gè)機(jī)會(huì)被好大學(xué)錄取。*后，家庭條件寬裕的情況下，在學(xué)好日語(yǔ)的同時(shí)，可以申請(qǐng)去日本讀大學(xué)，或者留學(xué)深造。

第三、高考錄取時(shí)不受影響。日語(yǔ)成績(jī)作為“外語(yǔ)成績(jī)”照樣計(jì)入高考總分，高中畢業(yè)不受影響。除非報(bào)考“英語(yǔ)教育、外貿(mào)英語(yǔ)”等英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)以外，大學(xué)錄取也沒(méi)有對(duì)考生的外國(guó)語(yǔ)語(yǔ)種做出限制性要求。即使在大學(xué)里，日語(yǔ)四級(jí)也等同于英語(yǔ)四級(jí)，都屬于“外國(guó)語(yǔ)四級(jí)”，不影響大學(xué)畢業(yè)。