丹陽(yáng)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)多少錢
確前進(jìn)的終點(diǎn)與時(shí)間,但是卻不確定抵達(dá)的方式與方法。也許經(jīng)過(guò)摸爬滾打,終艱難地抵達(dá)終點(diǎn);也許繞了很多彎路,卻沒(méi)有到達(dá);或是辛苦找到終點(diǎn)卻延誤了到達(dá)時(shí)間。這時(shí),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中的創(chuàng)意總監(jiān)就顯得尤為重要,為大家指明路線與方式是創(chuàng)意總監(jiān)重要的工作。
要想青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一個(gè)設(shè)計(jì)師要向一個(gè)的創(chuàng)意總監(jiān)學(xué)習(xí)什么呢?
學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念與技術(shù)
在實(shí)際工作中成為現(xiàn)在創(chuàng)意總監(jiān)的“左膀右臂”,近距離學(xué)習(xí)榜樣的設(shè)計(jì)理念與技術(shù),體味其行事風(fēng)格與方法。找到成功設(shè)計(jì)方案的技巧與特點(diǎn),為自己的設(shè)計(jì)實(shí)力添磚加瓦。
鍛煉合作能力與協(xié)作方式
跟隨創(chuàng)意總監(jiān)與不同的人合作,從事不同種類的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。這不僅能鍛煉自己的溝通協(xié)作能力,也可以進(jìn)一步了解與世界的客戶、同行合作是什么樣子的,明白平面設(shè)計(jì)師除了設(shè)計(jì)技巧之外作為一個(gè)傳播工作者所要面對(duì)的世界。
涉獵交叉學(xué)科,超越“平面”設(shè)計(jì)
不再只局限于“平面”設(shè)計(jì),更多地了解與介入交叉學(xué)科。與不同領(lǐng)域人的合作,超越原有的知識(shí)面與技術(shù)能力。發(fā)現(xiàn)更好的設(shè)計(jì)表達(dá)方式,使自己不斷成長(zhǎng)。
隨著對(duì)創(chuàng)意總監(jiān)職位的深入了解,你會(huì)發(fā)現(xiàn)審美只是信息傳達(dá)的一個(gè)技巧,而不是目的本身。作為一個(gè)創(chuàng)意總監(jiān),不僅要做出“漂亮”的設(shè)計(jì),還要具備市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多方面的知識(shí)與能力,而這些也是你前進(jìn)的動(dòng)力與方向。
02 AE(客戶代表)是親密隊(duì)友
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CorelDraw:
各種圖形圖像的制作、彩頁(yè)與雜志設(shè)計(jì)文件的排版輸出
7、企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例講解:
雜志封面設(shè)計(jì)、汽車廣告設(shè)計(jì)、化妝品廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)報(bào)設(shè)計(jì)、DM單頁(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)宣傳手冊(cè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、企業(yè)VI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)美工(店招、詳情頁(yè)、大圖、首頁(yè)等)、車貼、燈箱廣告、戶外廣告牌、名片制作、工作證制作、錦旗制作等等。
四、培訓(xùn)特色
教會(huì)你為止、一人一機(jī)、小班教學(xué)、實(shí)踐操作為主、理論為輔。
基于每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力不一樣、西府教育平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)自2010年就開(kāi)始實(shí)行系統(tǒng)教學(xué)體系,根據(jù)每位學(xué)員的不同情況、更有針對(duì)性的進(jìn)行平面設(shè)計(jì)教學(xué),有效的提高了每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
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