五年制專轉(zhuǎn)本哪些是你復(fù)習(xí)的阻撓
江蘇五年制專轉(zhuǎn)本是江蘇五年一貫制高職應(yīng)屆生考上大學(xué)的機會，五年制專轉(zhuǎn)本考試是江蘇省組織的選拔考試，旨在向省內(nèi)本科院校輸送更多的人才，也是跟廣大五年制高職學(xué)生繼續(xù)升學(xué)深造的機會。五年制高職應(yīng)屆生可以通過報考專轉(zhuǎn)本考試?yán)^續(xù)到對應(yīng)的大學(xué)深造兩年，獲得全日制本科。
五年制專轉(zhuǎn)本招生對象：南京五年制專轉(zhuǎn)本，無錫五年制專轉(zhuǎn)本，蘇州五年制專轉(zhuǎn)本，常州五年制專轉(zhuǎn)本，南通五年制專轉(zhuǎn)本，揚州五年制專轉(zhuǎn)本，連云港五年制專轉(zhuǎn)本，宿遷五年制專轉(zhuǎn)本，泰州五年制專轉(zhuǎn)本，徐州五年制專轉(zhuǎn)本，鹽城五年制專轉(zhuǎn)本，南京五年一貫制專轉(zhuǎn)本，無錫五年一貫制專轉(zhuǎn)本，蘇州五年一貫制專轉(zhuǎn)本，常州五年一貫制專轉(zhuǎn)本，南通五年一貫制專轉(zhuǎn)本，揚州五年一貫制專轉(zhuǎn)本，連云港五年一貫制專轉(zhuǎn)本，宿遷五年一貫制專轉(zhuǎn)本，泰州五年一貫制專轉(zhuǎn)本，徐州五年一貫制專轉(zhuǎn)本，鹽城五年一貫制專轉(zhuǎn)本
面對如此重要的考試，當(dāng)然一些學(xué)生也早早地進(jìn)行備考復(fù)習(xí)，有的學(xué)生在三年就開始了各種準(zhǔn)備，畢竟這是一次機會，值得自己去重視。當(dāng)然也有很多學(xué)生不知道怎么下手去復(fù)習(xí)備考，畢竟沒有專業(yè)的老師從旁指導(dǎo)，也容易形成惰性，各種各樣的問題隨之而來：
1、環(huán)境不好，不想堅持
學(xué)習(xí)太累，不想堅持；今天感冒，學(xué)習(xí)還是挪到明天，今天心情不好，學(xué)習(xí)沒有心情……不學(xué)習(xí)不堅持的理由有無數(shù)種，哪才能有時間學(xué)習(xí)，你需要的不是方法，而是每天堅持學(xué)習(xí)的信念。
2、復(fù)習(xí)時總想玩手機，聊天
很多同學(xué)都會有這樣的情況，學(xué)習(xí)的時候總想看看手機有沒有短信，看看誰發(fā)了朋友圈，干了些什么；哪個愛豆上了微博熱搜，又好像有誰給自己大了電話……其實不是刷社交網(wǎng)站占用看我們的時間，而是刷社交網(wǎng)站填充了我們無所事事的時間。玩手機的時候都不是固定的，學(xué)不下去，就拿出手機玩一下，這兩件事情時同步的。說白了，還是時間安排的不夠緊湊。
3、總覺得時間不夠用
手忙腳亂，復(fù)習(xí)節(jié)奏亂了，為了徒增效率看書就很馬虎了，單純只是想把書看完，給自己一個心理安慰。
時間不夠用，是所有轉(zhuǎn)本人的普遍心理，但如果現(xiàn)在才倒計時100天，你依舊會說時間不夠用，這是隨著復(fù)習(xí)的推進(jìn)以及對知識點的掌握程度出現(xiàn)的正常心理。所以不要太過焦慮，能出多大力就出多大力，按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏認(rèn)認(rèn)真真地看書，查漏補缺。
4、復(fù)習(xí)進(jìn)入了瓶頸
可能這部分對于有強迫癥的人來說比較契合，總是想把這個問題解決好了再進(jìn)入下一個步驟，有時候為了一個難題非要弄個半天搞出來，總是偏執(zhí)地想自己獨立解出來，這當(dāng)然一方面是好事，可是這樣會造成效率的極大下降。所以，如果你真的有難題了，一定及時要跳出你的”小巷思維”，向身邊的人請教。
備考過程中遇到各種各樣的問題無非是缺少一個能為你指引的老師，能夠監(jiān)督你學(xué)習(xí)，能夠為你指明方向，簡明扼要抓住重點。
江蘇懿本專轉(zhuǎn)本是專業(yè)的五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，通過率高，一直秉承教育為本的理念，處處為學(xué)員著想。
在管理上更是采用了半軍事化管理，嚴(yán)格每位學(xué)員任務(wù)要求，監(jiān)督執(zhí)行不拖拉，營造一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。懿本專轉(zhuǎn)本課程氛圍專業(yè)課，英語課程，強化復(fù)習(xí)。授課形式線上網(wǎng)課和線下實體課程，更方便學(xué)員的學(xué)習(xí)，營造更多的學(xué)習(xí)機會。了解更多資訊
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