職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業(yè)技術人員，在經過一定工作年限后，在任職期內完成相應的繼續(xù)教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經過一些基本技能考試（如：職稱外語及計算機應用能力考試等），向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

評審職稱一般需要職稱申報人具備有一定的學歷水平，一般學歷大專，工作了一定相應的年限，取得一定工作業(yè)績和榮譽成果，通過了單位審核，可以向職稱評審委員會提交評審材料，經過評審委員們綜合考察評價后可以獲得相應的職稱資格，并可以獲得政府機關及國有企事業(yè)單位的認可，按照相關政策給予相應的職稱待遇。雖然當今我國職稱評審制度上還存在很多不足之處，但從整體上來說，在任用、提拔人才方面還是有發(fā)揮有效的作用的。

高級職稱的分類： 高等學校教師、社會科學研究、自然科學研究、衛(wèi)生技術人員、工程技術人員、農業(yè)技術人員、新聞專業(yè)人員、出版專業(yè)人員、圖書資料專業(yè)、文物博物專業(yè)、檔案專業(yè)人員、工藝美術專業(yè)、技工學校教師、體育教練員、翻譯專業(yè) 、廣播電視播音、海關專業(yè)人員、會計專業(yè)、統(tǒng)計專業(yè)、經濟專業(yè)人員、實驗技術人員、中等專業(yè)學校教師、中學教師、小學(幼兒園)教師、藝術專業(yè)、公證員、律師、船舶技術人員、民用航空飛行技術人員。

職稱不是職務，它是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號，達到一定的專業(yè)年限、取得一定的成績，經過評審競爭環(huán)節(jié)，才能認定為某個職稱;職稱有初級、中級和高級之分。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。