初級工程師

碩士生，如果你一畢業(yè)就初定了助理工程師，過2年就可以評中級。如果你一畢業(yè)沒有初定助理工程師，那么過3年可以直接初定工程師。所以如果一畢業(yè)就初定那么可以提早一年評上工程師。

中級工程師評定原則

《工程技術人員職務試行條例》規(guī)定的任職基本條件：

擔任工程師職務，應具備下列條件：

1、具備下列部門之一的條件

⑴生產、技術管理部門

①基本掌握現(xiàn)代生產管理和技術管理的方法，有獨立解決比較復雜的技術問題的能力。

②能夠靈活運用本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技術知識，熟悉本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事生產技術管理的實踐經驗，取得有實用價值的技術成果和經濟效益。

④能夠指導助理工程師的工作和學習。

⑵研究、設計部門

①有獨立承擔較復雜項目的研究、設計工作能力，能解決本專業(yè)范圍內比較復雜的技術問題。

②較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技術知識，熟悉本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事工程技術研究、設計工作的實踐經驗，能吸收、采用國內外先進技術，在提高研究、設計水平和經濟效益方面取得一定成績。

④能夠指導助理工程師的工作和學習。

按照國家相關政策規(guī)定，全省的大中小學校已經實行了崗位設置、崗位聘用和公開招聘制度。加強中小學崗位管理。完善符合中小學特點的崗位管理制度，合理確定評價與聘用的銜接關系，評以適用、以用促評。省人力資源社會保障部門研究制定中小學正高級教師崗位設置辦法。實行義務教育教師“縣管校聘”管理改革，縣級人力資源社會保障部門在編制范圍內負責核定崗位總量、崗位設置，教育行政部門在核定的崗位總量內進行崗位設置，統(tǒng)籌管理教師，學校按崗聘任、聘期管理。健全考核制度，加強聘后管理，在崗位聘用中實現(xiàn)人員能上能下。

破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條： 1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質產品或優(yōu)質工程的主要技術負責人。 2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或專著。直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。 3、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。