六大意識：特色意識，質(zhì)量意識，服務意識，合作意識，現(xiàn)代意識，發(fā)展意識。

學校學風：愉快的早晨，緊張的上午，多彩的下午，輕松的夜晚，自主的星期天。好學、活學、樂學、博學。

學校校風：變課堂為學堂，變講師為導師，變答問為發(fā)問，變教材為學材，變校園為樂園。讓課堂活起來，讓學生動起來。學生有特長，班級有特點，學校有特色。

人才觀：使學展、全體發(fā)展、具有“兩有三適應”的現(xiàn)代適用人才的綜合素質(zhì)，即有、扎實的“基礎”，有鮮明的個性;適應現(xiàn)代社會生存，適應終生學習需要，適應未來要發(fā)展求。

管理方略：人本管理的，法制管理，系統(tǒng)管理。嚴格考核，獎功罰過，不拘一格，育才用才。全程培養(yǎng)，照顧、全文拉挖潛，全體工作人員對學生負責?！昂细?奉獻”，“汗水+科學”，“質(zhì)量+特色”。

報讀四川南充少年軍校普高(國際留學班)的學生，在校就讀兩年半后，預科半年，直接就讀本科或本、碩連讀。

高一招收10個班：(已招滿)

宏志班：100人

實驗班：100人

藝體班：100人

普職融通班：200人

收費標準：每期3000元(含學費、書本費)+500元每期住宿費

注意事項：根據(jù)南充市教育局文件規(guī)定

多與青少年溝通,發(fā)現(xiàn)他們的愛好,發(fā)現(xiàn)他們的特點,增強他們的長處,在班級活動和團體活動中保持孩子的進取興趣,不要給孩子貼標簽。把你的心放在心里,點燃你孩子的想象力,巧妙地設置一個陷阱,激發(fā)孩子對知識的渴望,為他人思考,并在孩子的心中植入一種責任感。