童軍活動對成年人也是一種挑戰(zhàn) ! 童軍活動是成年人幫助青少年成長的機(jī)會 ! 童軍活動是一種改善兩代間溝通的方式 ! 經(jīng)由服務(wù)，成人在個人的成長中獲得寶貴的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)。 童軍是自愿參加的 童軍和服務(wù)員加入童軍行列， 必須是自愿的 ! 童軍是非政治性的組織 ! 童軍組織不可以也不能代表任何政黨或組織。 雖然如此，童軍組織還是鼓勵童軍對自己的社區(qū)、 社會及國家?guī)斫ㄔO(shè)性的貢獻(xiàn)。

國防生在地方普通高校學(xué)習(xí)，在校學(xué)習(xí)期間，每年享受一定數(shù)額的國防獎學(xué)金，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，由軍隊進(jìn)行必要的軍政訓(xùn)練(所需服裝由軍隊發(fā)放)，畢業(yè)后入伍到部隊工作，任命軍官職務(wù)，軍齡自畢業(yè)后入伍報到之日起算。國防生在校學(xué)習(xí)期間，除不得享受其他義務(wù)性獎學(xué)金外，享有與國家統(tǒng)招生同等的權(quán)利。

孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校;在校不允許使用手機(jī)|網(wǎng)絡(luò)，不允許孩子和外面取得聯(lián)系(孩子監(jiān)護(hù)人除外)。學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校。

人才觀：使學(xué)展、全體發(fā)展、具有“兩有三適應(yīng)”的現(xiàn)代適用人才的綜合素質(zhì)，即有、扎實(shí)的“基礎(chǔ)”，有鮮明的個性;適應(yīng)現(xiàn)代社會生存，適應(yīng)終生學(xué)習(xí)需要，適應(yīng)未來要發(fā)展求。 管理方略：人本管理的，法制管理，系統(tǒng)管理。嚴(yán)格考核，獎功罰過，不拘一格，育才用才。全程培養(yǎng)，照顧、全文拉挖潛，全體工作人員對學(xué)生負(fù)責(zé)。“合格+奉獻(xiàn)”，“汗水+科學(xué)”，“質(zhì)量+特色”。