聲音上：購買單簧管時，可以通過聆聽單簧管各個音區(qū)的聲音來判斷所選購買樂器的音色。可以從低音到高音，再從高音到低音連續(xù)的音階和半音階的演奏。如果單簧管的高音區(qū)嘹亮明朗；中音區(qū)音色純凈，清澈優(yōu)美；低音區(qū)低沉，渾厚而豐滿，那這個單簧管是較符合標準的。

考級的好處在于讓考生有就把考級的幾首曲目做較深刻的鉆研，并且能夠背譜演奏。同時也是一個上臺的機會，讓孩子彈給陌生人聽，而且孩子也會有一定的考級壓力，在壓力下如何發(fā)揮水準對他來講也是一種鍛煉。

考級的弊端在于部分考生報考級別與當下水平不相等，害怕考不過總想爭取更多的練習時間，八月份考級，三月份就開始練。幾首曲目讓學生翻來覆去彈上小半年，到后沒有享受，只有機械的練習。也因為進度太快，根基不穩(wěn)，過于強調考級，考級以外的曲目涉及得很少，后只擁有那幾本考級的譜子，其他什么都沒有，什么也不懂，甚至于除了那個證書什么都不在乎。

再來說說我們的手指頭。一般來說，每個人的手都有5根手指構成，他們分別是拇指、食指、中指、無名指以及小手指，相信這些名字小朋友們都很熟悉了。其中，只有拇指是有兩根骨節(jié)的，其他四根手指雖然長短不一樣但是都是由三節(jié)骨頭連起來的，而骨節(jié)連接處一定是比別的部分更粗大的。小朋友們可以摸摸自己的手指，就可以清楚的感受到每根指節(jié)的分布和他們的親密地聯系。

其次，千萬不要覺得手指粗就不能彈好琴。完全相反的是，如果你手指是粗的，那就更容易碰到旁邊的鋼琴鍵了；夸張一點說，如果你的手指看起來甚至比鋼琴鍵都寬，那么恭喜小朋友的爸爸媽媽，很有可能你們會有一個將來會被稱作是大鋼琴家的孩子。

后，如果想要彈好鋼琴，手掌厚更要比手掌薄來得好了。手掌厚基本就意味著手部的肌肉更發(fā)達，那么手指的活動也就會更靈敏哦。

上面是跟大家說的長粗厚的手指更適合彈鋼琴，但是這也并不能說明不具備這些特點的手指就不能彈鋼琴了哦。想要學習鋼琴的孩子們，如果你們的手指頭具備上面提到的所有特點，那當然是非常非常好的，但是即使沒有這些優(yōu)勢，多多練習，你們的手指終也會變成適合彈鋼琴的手指的樣子哦。關鍵來說，無論是什么樣的先天條件，小朋友們只要是真心喜歡鋼琴，就一定要付得出辛苦，多多練習，那么一定可以得到好成績的！