材質(zhì)上：

單簧管的材質(zhì)一般是木制和膠質(zhì)的。高級(jí)的單簧管都是烏木制造的，非常漂亮。這種木制的非常怕溫度的變化，容易腐朽和損壞，要避光避濕。普通的塑料膠質(zhì)的，就沒有這么嬌氣，但是每次吹完，要把管體內(nèi)的口水清理干凈，需要經(jīng)常擦管體上的按鍵，避免銅綠產(chǎn)生。木質(zhì)單簧管的聲音更加傾向于溫暖和流暢的表現(xiàn)，膠質(zhì)的單簧管聲音較響亮清晰。

考級(jí)的好處在于讓考生有就把考級(jí)的幾首曲目做較深刻的鉆研，并且能夠背譜演奏。同時(shí)也是一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓孩子彈給陌生人聽，而且孩子也會(huì)有一定的考級(jí)壓力，在壓力下如何發(fā)揮水準(zhǔn)對(duì)他來講也是一種鍛煉。

考級(jí)的弊端在于部分考生報(bào)考級(jí)別與當(dāng)下水平不相等，害怕考不過總想爭取更多的練習(xí)時(shí)間，八月份考級(jí)，三月份就開始練。幾首曲目讓學(xué)生翻來覆去彈上小半年，到后沒有享受，只有機(jī)械的練習(xí)。也因?yàn)檫M(jìn)度太快，根基不穩(wěn)，過于強(qiáng)調(diào)考級(jí)，考級(jí)以外的曲目涉及得很少，后只擁有那幾本考級(jí)的譜子，其他什么都沒有，什么也不懂，甚至于除了那個(gè)證書什么都不在乎。

什么是節(jié)奏呢？

節(jié)奏是用強(qiáng)弱的音組織起來的長短關(guān)系，簡單來說，就是對(duì)節(jié)奏單位拍的準(zhǔn)確把握。小朋友們也可以理解為是整個(gè)音樂作品中段落比例的平衡關(guān)系，舉個(gè)例子，在寫作文時(shí)，你的每個(gè)段落應(yīng)該怎么分布，段落應(yīng)該安排多長字?jǐn)?shù)才合適，這就是作文的平衡，在音樂中的平衡也同理噢。我們?cè)谶@里需要區(qū)分節(jié)奏和節(jié)拍這兩個(gè)概念，節(jié)拍它是相同的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)弱音的片段按照一定的次序循環(huán)重復(fù)。節(jié)拍是整齊劃一的步伐，節(jié)奏是跳躍不停的鼓點(diǎn)。因此，要想有良好的節(jié)奏感，需要節(jié)拍來幫助大家把握節(jié)奏的平衡性。

相信很多家長在給孩子做鋼琴陪練的時(shí)候，只要發(fā)現(xiàn)孩子彈錯(cuò)了音，就會(huì)立馬打斷他們，并指出他們錯(cuò)誤的地方，并要求他們立即改正，重新來一邊，那么，在練琴過程中發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)音后是不是應(yīng)該打斷，針對(duì)這個(gè)問題來分析一下。

孩子在練習(xí)鋼琴的時(shí)候，注意力是非常集中的，就像汽車已經(jīng)在勻速運(yùn)作，這時(shí)一旦被打斷，糾正錯(cuò)誤后再繼續(xù)彈下去，那就會(huì)要重新集中精力，而孩子本身就很難集中精神，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子慢慢的失去自信，并對(duì)練鋼琴這件事失去自主的興趣。