學(xué)鋼琴有什么好處？

面對(duì)鋼琴日益?zhèn)涫芡瞥绲默F(xiàn)狀，記者首先發(fā)問(wèn)：“學(xué)鋼琴有什么好處？”李云迪說(shuō)道：鋼琴首先是作為一個(gè)素質(zhì)教育的培養(yǎng)，還有對(duì)左右腦的開(kāi)發(fā)，因?yàn)榫毩?xí)鋼琴對(duì)于手指的訓(xùn)練是明顯的，所以這是學(xué)鋼琴對(duì)孩子非常好的地方，而且通過(guò)鋼琴來(lái)了解音樂(lè)是的一種方式。

若要細(xì)數(shù)學(xué)習(xí)鋼琴的益處，這只是“冰山一角”。

學(xué)習(xí)鋼琴，不僅能開(kāi)發(fā)智力，開(kāi)發(fā)左右腦；

還能，提高孩子的專(zhuān)注能力；

鍛煉手指的協(xié)調(diào)性的同時(shí)，也在刺激大腦神經(jīng)元的發(fā)育，和合作能力。

與此同時(shí)，學(xué)習(xí)鋼琴也是一件“體力活”。彈奏鋼琴是一件相當(dāng)累的事，因?yàn)橐皇卒撉偾鷦?dòng)輒十多分鐘，有些奏鳴曲協(xié)奏曲甚至長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)以上都有。所以這對(duì)學(xué)鋼琴的人也是一種體力上的挑戰(zhàn)，所以學(xué)習(xí)鋼琴不僅能鍛煉身體，也提高了身體素質(zhì)。

后，不難發(fā)現(xiàn)，有些家庭中鋼琴成為了一件擺設(shè)。從買(mǎi)鋼琴到支付鋼琴學(xué)費(fèi)是筆不小的開(kāi)支，就經(jīng)濟(jì)而言，如此巨大的投入都可以半途而廢，孩子們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中還有什么不能放棄的？而督促孩子每天堅(jiān)持練琴，不論困了、累了，或是學(xué)習(xí)緊張，哪怕僅僅練琴20分鐘，都是對(duì)其毅力、恒心、鍥而不舍和責(zé)任感的鍛煉與培養(yǎng)，更為孩子將來(lái)的人生之路打下基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)鋼琴的人更擅長(zhǎng)與人交流

在國(guó)外，一位教授在一項(xiàng)研究鋼琴?gòu)椬嗾叽竽X活動(dòng)的創(chuàng)造力研究中發(fā)現(xiàn)，技藝精湛的演奏者能在彈鋼琴時(shí)打破大腦中模式化反應(yīng)，能夠用音樂(lè)去表達(dá)自身的情感，并且學(xué)習(xí)鋼琴是需要與人合作的，這個(gè)合作過(guò)程必不可免的會(huì)與人進(jìn)行更多的交流使得學(xué)鋼琴的人在情感方面可能會(huì)更加。