什么基礎(chǔ)都沒有 上海青浦室內(nèi)設(shè)計應(yīng)該從哪開始學(xué)
新手問:
我今年19歲了,初中學(xué)歷,想從事室內(nèi)設(shè)計工作一定要學(xué)歷嗎?我現(xiàn)在應(yīng)該從哪里開始學(xué)?
聽說室內(nèi)設(shè)計要學(xué)習的東西挺多的,污染學(xué),工程力學(xué),光學(xué),人體工程學(xué),色彩配置表,基礎(chǔ)土建工程學(xué),植物學(xué),那我應(yīng)該從哪里開始學(xué)好呢?是去學(xué)校還是去培訓(xùn)班
老司機答:
一,學(xué)歷
室內(nèi)設(shè)計是很公平的行業(yè)。付出多少努力便得到多少。不因?qū)W歷高低有偏見。哪怕是初高中畢業(yè)生,只要你實實在在的去學(xué),一樣能學(xué)好。去公司上班也不會因為學(xué)歷高低,待遇有多大差別。
室內(nèi)設(shè)計也是純技術(shù)性的專業(yè),學(xué)歷的高低不會決定性的影響到以后的成就。
任何證書都是在真實實力的前提下才有作用。應(yīng)聘時首先看設(shè)計方案.效果圖、
施工圖。在沒有以上3種情況下,僅用高學(xué)歷和證書是完全沒可能的。
二,設(shè)計行業(yè)分為家裝和工裝
學(xué)室內(nèi)設(shè)計,雖然有很多的理論要學(xué)習。但首先要知道先學(xué)什么后學(xué)什么。
學(xué)設(shè)計,首先明確的知道,分為家裝和工裝。
家裝:家庭家居裝修設(shè)計。
工裝:辦公、餐飲、商業(yè)、娛樂、室外綠化...
現(xiàn)在不管是培訓(xùn)還是大專,均是學(xué)習家裝為主。工裝雖然也涉及到了一些內(nèi)容,但整體上還是在學(xué)習家裝。而且畢業(yè)后,可以說全部是進入裝修公司。而絕大多數(shù)裝修公司都是做家裝。
裝修公司主要是做家裝。設(shè)計加施工。設(shè)計公司:重點做工裝,也做家裝。純設(shè)計方案、效果圖、施工圖。一般不包施工。要進入設(shè)計公司,按照學(xué)校和培訓(xùn)的教學(xué)模式是不能直接進入的。這沒辦法。
設(shè)計公司均是老設(shè)計師,或作圖高手,這要在實際工作中積累。前期學(xué)習目標先別考慮,一步步來。
三,軟件學(xué)習和理論學(xué)習
學(xué)習有目標、學(xué)習有章法,有重點。前期學(xué)習以軟件為入門基礎(chǔ),先學(xué)習作圖。而不是學(xué)習設(shè)計本身。先學(xué)習做圖,首先要學(xué)習3D+VR.CAD.PS.EXCEL的工具和命令。軟件學(xué)會之后便是軟件的操作應(yīng)用。3D+VR+PS應(yīng)用即為效果圖。CAD即為平面圖和施工圖。EXCEL預(yù)算。在你掌握了軟件之后,便可以去裝修公司應(yīng)聘設(shè)計師助理或制圖員了。通過在公司以軟件為依托,完成效果圖、施工圖、預(yù)算的實際工作。積累實際的工作經(jīng)驗。以便終成為合格設(shè)計師。
在軟件學(xué)習之余,首先要學(xué)習的理論有:施工工藝和材料、人體工學(xué)(尺寸觀念)、色彩搭配(非色彩學(xué),兩者不同)。
土建或者植物學(xué)、污染學(xué)等等先不要考慮,首先土建不是必須內(nèi)容、植物學(xué)是工裝里的環(huán)境藝術(shù)??苾?nèi)容,前期不要在這上面浪費精力。污染學(xué),更別考慮。要知道學(xué)科專攻,學(xué)習重在精而不在爛。學(xué)習的每個階段都有各自的目的性。不可囫圇吞棗,重點不清。
前期學(xué)習的目的是先扎下基礎(chǔ),掌握軟件,進而會做圖。這樣才可以達到去公司實習的程度。
要學(xué)會做圖,軟件掌握是必須,理論中的施工工藝和材料、常用尺寸、色彩搭配是這個階段必須。要不然不但做效果圖中的建模階段不能完成,施工圖更不能完成。理論是為軟件的實際應(yīng)用服務(wù)的。兩者密不可分。
四,手繪
在沒有學(xué)好軟件,不會作圖的時候,無法進入公司成為合格實習生的時候,手繪只是輔助基礎(chǔ)學(xué)習,萬不可將重點放在這方面。要知道手繪是誰用的,不是實習生,也不是一般合格設(shè)計師,而是設(shè)計師。準確的講,是設(shè)計公司的方案設(shè)計師。在你沒有成為設(shè)計師的時候,軟件操作是你的工作。手繪在沒成為設(shè)計師的漫長階段,只是基礎(chǔ),只是堅持畫、提高的準備過程。
五,去哪里學(xué)習
大學(xué)就不說了,錯過了就不再來。
自學(xué)不建議。
直接,有效的是選擇培訓(xùn)。但要在選擇培訓(xùn)機構(gòu)的時候,一定要清醒。
要注意,不要只看名氣和規(guī)模,這和教學(xué)質(zhì)量并不一定是成正比。不同于大學(xué)傳統(tǒng)教育。室內(nèi)外設(shè)計并不屬于傳統(tǒng)教育。技術(shù)性強決定了其特殊性。
衡量一個培訓(xùn)機構(gòu),對于學(xué)生來說,是學(xué)好技能。不是證書,不是名氣。
大家都知道,找個好師傅親手帶,是學(xué)習室內(nèi)設(shè)計有效的方法。從中便可以看出【與】培訓(xùn)、學(xué)校的區(qū)別。
培訓(xùn)學(xué)校,存在的問題是,忽略重點抓次要。目標性、目的性錯位。在培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習,對于學(xué)生來說,并不是要讓學(xué)生,而是以短期內(nèi)達到畢業(yè)可以到公司成為合格實習生的程度。學(xué)習內(nèi)容一定要以培養(yǎng)為效果圖高手、施工圖高手、預(yù)算高手為根本。而并不是培養(yǎng)設(shè)計師。設(shè)計師并不是在培訓(xùn)短期可以出來的。必須是在實際工作的積累中孕育。試問,合格設(shè)計師能否在半年成就?因此,為什么不做到讓學(xué)生先達到合格實習生的程度。飯要一口口的吃。
六,合格實習生:效果圖、施工圖、預(yù)算。
僅此而已,為什么你們做不到?反倒是把手繪作為重點的重點去教。你們讓學(xué)生到公司用手繪工作嗎?連實習生的標準都沒達到。讓學(xué)生做方案設(shè)計師的工作!?
每個學(xué)習室內(nèi)設(shè)計的人都不乏信心、努力、堅持。但這不能決定一定能成功,問題在于給予你技術(shù)指導(dǎo)的人。兩者缺一不可。
寫的有點多,不多不足以告訴你我要說的,望我的回答能給你的學(xué)習之初,有準確的目標和清晰的認知。讓學(xué)習輕松起來,少走彎路。
其他網(wǎng)友
答:
室內(nèi)設(shè)計作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的一個重要組成部分,一直是自學(xué)考試中本專業(yè)的重要課程設(shè)置。作為現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的組成部分,它主要是由室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)意境、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)中界、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)氣氛和室內(nèi)環(huán)境非藝術(shù)表現(xiàn)部分等組成,它是在近代社會人們的“環(huán)境意識”的覺醒和“環(huán)境設(shè)計”概念的崛起中逐漸獨立出來的。 學(xué)習室內(nèi)設(shè)計必須了解社會、了解時代,的設(shè)計作品也正是源于好的設(shè)計意識。 一、室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容分類 室內(nèi)設(shè)計是一門綜合性學(xué)科,內(nèi)容廣泛,專業(yè)面廣,大致分為以下四個部分: 1.空間形象設(shè)計,就是對建筑所提供的內(nèi)部空間進行處理,對建筑所界定的內(nèi)部空間進行二次處理,并以現(xiàn)有空間尺度為基礎(chǔ)重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下,重新闡釋尺度和比例關(guān)系,并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。 2.室內(nèi)裝修設(shè)計,主要是對建筑內(nèi)部空間的六大界面,按照一定的設(shè)計要求,進行二次處理,也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實體、半實體等內(nèi)部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建筑界面本身進行處理。 學(xué)習室內(nèi)裝修設(shè)計與實際工程結(jié)合得比較緊密,同時,這也是將...
展開
追問
聽說室內(nèi)設(shè)計要學(xué)習的東西挺多的,污染學(xué),工程力學(xué),光學(xué),人體工程學(xué),色彩配置表,基礎(chǔ)土建工程學(xué),植物學(xué),那我應(yīng)該從哪里開始學(xué)好呢?是去學(xué)校還是去培訓(xùn)班
追答
你好,要是培訓(xùn)班不錯,建議還是去培訓(xùn)班的好。
其他網(wǎng)友答:
不一定要有專業(yè)學(xué)歷
設(shè)計基礎(chǔ)的是PHOTO SHOP 理論加實踐
追問
那我應(yīng)該從哪里開始學(xué)
追答
額 小的設(shè)計公司做個實習設(shè)計吧。
這樣學(xué)得快些,全在個人悟性,老師是不會教透徹的!
什么基礎(chǔ)都沒有 上海青浦室內(nèi)設(shè)計應(yīng)該從哪開始學(xué)