學(xué)習(xí)鋼琴鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實，從幼年開始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，入學(xué)后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

音樂是每一個孩子與生俱來的能力，悅耳的音樂能使人精神愉快，學(xué)習(xí)音樂將會調(diào)用注意、預(yù)測以及和記憶有關(guān)的腦區(qū)，是人腦發(fā)育階段必不可少的因素。音樂教育的背后，不是小蝌蚪唱什么，不是小附點唱幾拍，更不是小曲*什么，而是人性中的愛、責(zé)任、分享、擔當。

鋼琴老師教學(xué)，我們針對不同年齡段學(xué)生，采取集體課的授課模式，為不同需求者提供專業(yè)的學(xué)習(xí)方式與模式，致力高品質(zhì)的教育，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用真誠的態(tài)度幫助學(xué)生們分析今后的發(fā)展方向使其學(xué)有所成，學(xué)以致用。

我們只教鋼琴， 堅持素質(zhì)鋼琴教學(xué)。專注深圳少兒鋼琴培訓(xùn)工作室。致力于少兒興趣、素質(zhì)教學(xué)。我們的宗旨是“堅持一個長期的素質(zhì)教學(xué)， 將興趣以及孩子的音樂修養(yǎng)作為較主要的培訓(xùn)方向，不把考級，競賽獲獎作為功利性的目標”。