電動汽車驅動系統(tǒng)理實一體化實訓臺

型號：QA-XNY-QCQD

品牌：奇安牌

1、設備介紹

電動驅動系統(tǒng)作為電動汽車行駛系關鍵部件具有：系統(tǒng)部件多結構復雜、機電一體化部件多、高壓與低壓設備集成度高、生產(chǎn)成本占整車成本比例大、維修難度大等特點。為培養(yǎng)新能源汽車專業(yè)維護人才，的進行理論與實踐相結合的教學，“電動驅動系統(tǒng)實訓臺”應運而生。純電動汽車驅動系統(tǒng)實訓臺由：驅動電機、機械傳動部件、電機控制器、高壓配電箱、電池組模擬器、操作踏板等組成。系統(tǒng)使用實物演示比亞迪E5電動汽車驅動系統(tǒng)實際工作狀態(tài)。可進行電路組裝實訓?？稍O置故障進行檢測與維修教學。完整的動力系統(tǒng)機械及電子控制系統(tǒng)總成，清晰的名稱及功能指示，可進行純電動汽車驅動系統(tǒng)認知學習。整體臺架采用鋁鎂合金拼接，臺架移動靈活，并帶有腳輪止裝置。

2、功能特點：

（1）動態(tài)運行功能：采用純電動汽車驅動系統(tǒng)實物，可進行電動驅動運轉實驗。通過加速踏板可控制電機運轉速度的變化，通過檔位切換實現(xiàn)電機的正反轉。

（2）顯示功能：通過數(shù)字儀表顯示電機的轉速、電壓、電流變化。LED燈指示當前檔位。面板繪制電路原理圖。

（3）檢測功能：外接式檢測端子，可進行各傳感器、執(zhí)行器的信號檢測與分析。

3、▲搭載數(shù)字化交互教學顯示終端

可進行在實訓中與實物教具結合使用，相互依存，讓產(chǎn)品可視化，可進行虛擬結構原理展示，可以讓虛擬教具集體驗感強、互動性高、信息化、網(wǎng)絡化、智能化一體，具有高交互性，師生可借助視覺、聽覺、觸覺等多種感官與虛擬教具進行有效的人機交互，帶來自然、逼真的仿真實訓體驗。同時，可以讓學生在交互的虛擬環(huán)境中進行自學，也可拓展學生思維，用于電動汽車驅動系統(tǒng)的探究性學習活動。

（1）可打破實物教具局限，通過三維實景展示內(nèi)部結構位置關系、工作過程等，縮短理論與實踐認知差距。

（2）交互教學資源內(nèi)三維模型具有金屬色澤質(zhì)感、光感陰影、嚴格按照真實工藝制作三維動畫，仿真度達到90%以上，配合專業(yè)播音師錄制解說詞并由專業(yè)音視頻剪輯師后期加工，配有與工藝流程相吻合的背景音樂及解說文字。

（3）軟件內(nèi)所有的車輛、場景、設備結構都嚴格按照實際尺寸進行三維實體建模，可實現(xiàn)對設備工具的360度自由旋轉觀察?？衫萌S模擬交互技術實現(xiàn)設備工具的使用以及操作。

（4）配套學習工作頁，與實物教具、虛擬教具相對應，填補實物教具無配套教學材料的空白。

（5）配套微課教學視頻，可在實訓設備某一特定位置掃描二維碼，即可通過手機觀看配套教學資源。

（6）配套教學電子課件，可在實訓設備某一特定位置掃描二維碼，即可通過手機觀看配套教學資源。