職稱初源于職務名稱，在理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質(zhì)；就專業(yè)技術水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。

各地區(qū)、各部門要加強對評聘分開試點工作的領導。對首次評聘工作已實行評聘分開的單位，進行一次認真的檢查。凡符合上述要求，搞得好的單位，可予以認定，進一步完善健全制度。對一些以評聘分開為由，任意擴大評聘范圍，放寬條件，降低標準的，要令其停止并取消其評審的資格，問題嚴重的應追究領導責任。

職稱評審是指不符合認定條件的（五大生），可以通過參加考試，如計算機、外語、專業(yè)等考試，取得職稱任職的基本條件，通過職稱改革領導小組組織的評委會評定后取得職稱的情況。新分大學生初定職稱可以通過職稱認定，后面晉升職稱就必須參加職稱評審了。

人們之所以會擠破頭皮想要評職稱，就是知道職稱那個可以增加自己的薪資，因為國家規(guī)定的職稱與工資掛鉤，職稱越高，職稱的工資就就越高。俗話說得好，人為財死，既然可以提升自己的工資那當然會有很多人想要拿職稱。