江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本對于很多高職學(xué)生來說是非常重要的，是高職學(xué)生通往本科院校的途徑，這個機(jī)會錯過了再想?yún)⒓愚D(zhuǎn)本考試就不能了。這也是于五年制高職學(xué)生的一次機(jī)會，相當(dāng)于第二次高考，對于2021年五年制專轉(zhuǎn)本的學(xué)生來說已經(jīng)落下帷幕，但是針對于2022年要準(zhǔn)備五年制轉(zhuǎn)本的學(xué)生來說復(fù)習(xí)備考正當(dāng)時。

暑假是2022屆考生們備考階段的后一個暑假，依據(jù)歷年總復(fù)習(xí)的規(guī)律和經(jīng)驗，這里提出幾條建議，請同學(xué)們依據(jù)自己的情況量身定做，制定出自己的復(fù)習(xí)計劃。

在制定復(fù)習(xí)計劃之前要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況，包括平時系列測試、考試成績、期末考試成績。自我分析的目標(biāo)包括兩個方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說考試后，每個學(xué)生都可以知道自己總分的位置，你處在一個什么位置上?心里要十分清楚，這基本反映了你的實(shí)力。

定位不必過細(xì)，一般分為上、中、下三個等級。 “ 上 ” 指的是成績的考生， “ 中 ” 指的是成績一般的考生; “ 下 ” 指的是基礎(chǔ)薄弱考生，這是定位。所謂定向，就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?

以下是具體建議：

一、針對考生

認(rèn)真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn)，如果是中低檔題失分過多，一定要引起考生的警惕，這是生考場大忌!

對于難題也要認(rèn)真分析，真正考試試題中的難題是給考生預(yù)備的，你們不但要會做，而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認(rèn)真分析。各科成績要均衡，原則上不能出現(xiàn)薄弱學(xué)科，考生思想上不應(yīng)該出現(xiàn) “ 以強(qiáng)補(bǔ)弱 ” 的思想傾向，要科科抓緊，均衡發(fā)展，突出強(qiáng)項學(xué)科。

考生要學(xué)會反思，做對了的題要反思，進(jìn)一步掌握解題方法、解題規(guī)律，不會做、做錯了的題更要反思，從思維方法上、方式上尋找原因。適度的難題訓(xùn)練是十分必要的， “ 少做、做精 ” ，邊做邊思考過程、方法、規(guī)律，在一定量的基礎(chǔ)上，以質(zhì)求勝。

二、一般考生

對于一般考生首先要明確的是“不是每一道題都是給每一個考生預(yù)備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律，這是經(jīng)驗，一般考生一定要明白這個道理。

道理明白了，方向也就清楚了 ：抓住中低檔試題。一般考生要認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科，這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，這是 “ 病因 ” ，只有查出 “ 病因 ” 才能 “ 對癥下藥 ” 。一般考生要多做基礎(chǔ)試題，抓住中檔試題。

三、基礎(chǔ)薄弱考生

上述一般考生的復(fù)習(xí)原則也適用于基礎(chǔ)薄弱考生。基礎(chǔ)薄弱考生要記?。簺]有舍棄就沒收獲!弱就弱在基礎(chǔ)上!要抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要抓住智力因素、信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練，特別是中低檔試題，要看、要想更要練。

由于高職生接受的是高職院校的教育，光以這些知識去應(yīng)對五年制專轉(zhuǎn)本考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并且不是所有學(xué)生都能自覺、自律得去備考學(xué)習(xí)的，這時候就要靠外力幫助了，首先就是要選擇一個靠譜的輔導(dǎo)班。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校以強(qiáng)大的師資、的內(nèi)部學(xué)習(xí)資料、全日制上課模式、小班化教學(xué)、高通過率屹立在江蘇省培訓(xùn)界十幾年。目前暑假集訓(xùn)班火熱招生中，暑假一個月左右的時間給你實(shí)現(xiàn)“復(fù)習(xí)+夯實(shí)基礎(chǔ)”=“彎道超車”的機(jī)會，專業(yè)的機(jī)構(gòu)給你專業(yè)的輔導(dǎo)。五年制專轉(zhuǎn)本是獲得全日制本科學(xué)歷，有且只有一次的機(jī)會，你在猶豫的時候別人已經(jīng)在學(xué)了，等你下決心學(xué)習(xí)的時候別人已經(jīng)超過你一大截了，千萬別等到錯過才后悔。

對三類考生綜合建議：

基礎(chǔ)知識要扎實(shí)、主干知識要堅固、網(wǎng)絡(luò)知識要清晰。學(xué)會反思，通過反思達(dá)到升華、升值?？辞宄蝗缦肭宄肭宄蝗缇毲宄?，一定要動筆，動筆才是思維的開始。調(diào)整心態(tài)，考生心理是成功的基礎(chǔ)。

時間是公正的消耗品，它不會因權(quán)貴、貧賤、俊丑而“短斤少兩”。一樣的品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。只有一個清晨，距離2022年的考試也只有這一個暑假了，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人！