五年制專轉(zhuǎn)本考試對?？粕鷣碇v是十分重要的！根據(jù)江蘇省各高職院校統(tǒng)計(jì)專轉(zhuǎn)本的數(shù)據(jù)來看，江蘇省報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生數(shù)量每年都在激增，尤其是又受到疫情影響，?？粕鷤兊木蜆I(yè)壓力也越來越大，一個全日制本科學(xué)歷能給你更多的選擇。
能否順利通過五年制專轉(zhuǎn)本考試，取決于考生的學(xué)習(xí)方法、個人先天條件、努力程度、答題技巧、心態(tài)等?？忌蠖记宄@些，只是很多時候不知道怎么做。下面介紹一些備考五年制專轉(zhuǎn)本考試的艱辛歷程，希望對大家有所啟發(fā)。
相對來說五年制專轉(zhuǎn)本考試備考中更難以控制的是心態(tài)。對考生來說，心態(tài)不好就是致命傷。備考?xì)v程，就是和自己做斗爭的歷程。在備考中要做到以下幾點(diǎn)：
少模仿別人多了解自己
過于在意別人的言行，過于在意別人對自己的看法，過于拿自己和別人比較……無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活上，這種思維方式都會給考生帶來很大的困擾。
復(fù)習(xí)階段重在掌握知識。為了完成作業(yè)而做作業(yè)，不如不做，需要根據(jù)自己的情況調(diào)整復(fù)習(xí)策略。備考過程中的錯誤就在于太關(guān)注別人在做什么，然后盲目模仿別人的做法，需要從自身實(shí)際情況出發(fā)完成復(fù)習(xí)任務(wù)，只有適合自己的才是的。
不懂裝懂是自欺欺人
很多考生很少去向老師或同學(xué)求教，常常覺得讓他們知道不懂是一件丟人的事，但這只會讓看著不懂的知識點(diǎn)越來越多，導(dǎo)致題目不會做，并影響了成績。
考生們需要給自己定一條規(guī)則：當(dāng)天的問題當(dāng)天搞清楚，先自己思考，實(shí)在想不明白就問同學(xué)或老師。要知道不懂裝懂會讓人壓抑而厭學(xué);不懂就去問明白則會讓人心情舒暢，越來越熱愛學(xué)習(xí)。
盡的努力做壞的打算
雖然五年制專轉(zhuǎn)本考試重要，但如果功利心太強(qiáng)反而不利于復(fù)習(xí)。有時候就是這樣，越想得到就越得不到。一旦釋懷，它就會不經(jīng)意間來到身邊。在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)之后，盡情地玩或做自己想做的事。在這種狀態(tài)下，備考狀態(tài)會越來越好。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯且有強(qiáng)大的自制力的考生可以選擇自己備考，但是基礎(chǔ)薄弱的考生在備考過程中往往會遇到很多阻礙，比如在備考初期找不到學(xué)習(xí)方向，看不懂教材。那么，的選擇就是報(bào)個暑假培訓(xùn)班了。有些同學(xué)一口咬定"輔導(dǎo)班沒用，我不需要輔導(dǎo)也能考好"，有些同學(xué)則把它捧到了天上，覺得報(bào)了輔導(dǎo)班就一只腳邁入了本科院校的大門。其實(shí)，要不要報(bào)班取決于你自己的實(shí)際情況，自己的復(fù)習(xí)情況，經(jīng)濟(jì)條件等，這種事沒有必要人云亦云。
如今市面上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)良莠不齊，大家一定要認(rèn)準(zhǔn)口碑好，能保證通過率的大型機(jī)構(gòu)。五年制專轉(zhuǎn)本只有一次機(jī)會，選擇雜牌或者小型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是可以省一筆錢，但是你的前程真的就只值得這一筆錢嗎？考上本科，進(jìn)一步提升自身能力，以后賺錢賺大錢的機(jī)會有的是，所以希望大家一定要慎重考慮。
五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)選江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校，在校期間實(shí)行名師小班化教學(xué)，全日制上課模式，全年滾動開班，即到即學(xué)，不會的可以重復(fù)循環(huán)聽講，直到聽懂為止；實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員的積極性和主動性；階段性模擬測試，及時掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)員解題速度和應(yīng)試技巧。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)情況開設(shè)單科班、考前班、沖刺班、寒暑假集訓(xùn)營、簽約協(xié)議班等不同班次，無錫、南京、蘇州、常州、南通等各城市均可報(bào)名，可就近安排上課。專轉(zhuǎn)本更多詳情和政策可咨詢沈老師易吾吧（v）.路易思吾（新）.而而散路（同）或關(guān)注公眾號瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本。
所以說，一個好的心態(tài)，對五年制專轉(zhuǎn)本考試的幫助真的很大。但好的心態(tài)并不意味著可以不在乎學(xué)習(xí)和成績，而是不要過于注重成績和名次。當(dāng)然學(xué)習(xí)還是要努力的，這是基本的前提。