鄭州校園文化櫥窗設計面向的是學校的學生，在文化櫥窗制作上要考慮一些問題，除了櫥窗環(huán)境設計、還有櫥窗布局外，還要根據學生們的習慣和思維方式，在櫥窗中設計學生們喜歡感興趣的圖文和新聞信息，這樣讓學生們及時觀看相關的信息內容，在學校文化櫥窗制作商，要新穎有創(chuàng)意，可以利用手工作品、繪畫、校服、校園精彩視頻等。

鄭州學校文化櫥窗制作要注意靈活變通，文化櫥窗要能夠更新迭代，盡量讓文化櫥窗的內容不重復，可以根據校園日常生活或家長感興趣的事情做部分設計，在學校內，根據不同年齡段的學生去打造內容，如相對于幼兒園、小學，文化櫥窗可以以交通的相關知識介紹，過馬路、注意交通等，也可以公布一些學校熱點事件、運動會情況等等。

鄭州學校文化櫥窗制作要從不同角度去出發(fā)，不同學生人群關注的東西不同，文化櫥窗可以是學校的辦學理念、辦學成果，讓文化櫥窗充滿濃厚的藝術色彩，充分展現(xiàn)學校的軟實力，這樣也可以提升學生的自豪感。文化櫥窗內容一般來說是原創(chuàng)的內容，這樣更貼近學生日常生活，在文化櫥窗上展示一些古詩詞、寓言故事等這樣也可以逐漸提升學生們的閱讀能力和認知能力。

鄭州校園文化櫥窗設計要注重結合學校文化，以學生為主體，小學的學校就要從小學年齡段群體出發(fā)，打造文化櫥窗內容，大學的就要考慮對大學生今后的發(fā)展，還有大學的辦學理念等相關內容。櫥窗設計可以說是一個有針對性的設計方向，在設計校園文化櫥窗時，要考慮到終點是櫥窗展示的位置，面對的受眾，用什么材料、色彩搭配能呈現(xiàn)主題櫥窗的效果。