我國的學(xué)校一直延續(xù)采用傳統(tǒng)的雜木制造課桌椅。80年代開始，東部沿海地區(qū)開始學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗，從采用鋼木合一制造課桌椅，代替了木制桌椅。鋼木課桌椅固然經(jīng)由20多年的發(fā)展，已采用機(jī)械法出產(chǎn)，但因會松釘、易生銹、使用壽命短等多方面弊病，還不能完全替換代課桌椅。而在中西部大部門地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生仍大多在使用雜木制造的代課桌椅。而多年使用的事實也證實，鋼木制造的學(xué)生課桌椅的品質(zhì)并不比被教育界公認(rèn)的代木制課桌椅好多少，所以開發(fā)時間雖已持續(xù)二十多年，發(fā)展速度卻十分緩慢，也還只能作為過渡產(chǎn)品，代替代課桌椅?？萍及l(fā)展日新月異，國外發(fā)達(dá)國家的高樓大廈的門窗采用的原料已走過“木—鐵—鋁合金”三個階段，10多年前已開始全部進(jìn)入以硬塑代替鋁合金時期。近幾年來，科技職員設(shè)計了大批的塑鋼零件來代替汽車、火車、輪船、飛機(jī)上的木、鐵、鋁等零件，機(jī)能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于前者。以塑代木，以塑代鋼，以塑代銅代鋁已是科技提高的必定趨勢，也是今后我國制造業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，課桌椅也不例外。而且，未來的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對每個學(xué)生的個體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。

選擇學(xué)習(xí)書桌一定要選貴的嗎？

目前市面上學(xué)習(xí)桌椅價格從2000到上萬都不等，但是功能差距都不大，或許那些價格更高的產(chǎn)品肯定會有更好的體驗，對于不差錢的用戶肯定是更加值得推薦的，但對于廣大大眾來說顯然更需要在使用價值和價格之間尋找到一個平衡點。所以是否要選擇貴的產(chǎn)品取決于自身的購買力。

課桌椅，英文名為desks and chairs，就是學(xué)生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學(xué)生課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。

請教各位小學(xué)生課桌椅標(biāo)準(zhǔn)尺寸是多少的呢？有幾種標(biāo)準(zhǔn)的？

桌面長80-100公分·

寬40-50公分·

高80公分·

這是單人高中課桌的規(guī)格·

雙人的就長160-180公分了·其他一樣·

我國衛(wèi)生部發(fā)布有學(xué)校課桌椅衛(wèi)生國家標(biāo)準(zhǔn)，確定了九類不同身高的學(xué)生使用的桌椅高度標(biāo)準(zhǔn)。

例如，學(xué)生身高在一百一十九厘米以下，其使用的課桌高度應(yīng)為五十二厘米，桌下空區(qū)高度應(yīng)為四十厘米，椅面高度應(yīng)為二十九厘米；學(xué)生身高在一百四十三至一百七十五厘米之間，其使用的課桌高度應(yīng)為六十七厘米，桌下空區(qū)高度應(yīng)為五十五厘米，椅面高度應(yīng)為三十八厘米。而且按照規(guī)定，中小學(xué)校使用的課桌椅其形式可以任選，但桌高、桌下空區(qū)高和椅面高等主要尺寸必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)。