鄭州校園文化建設(shè)中走廊占據(jù)了其中一部分，校園里的走廊一般都是由白墻面和瓷磚組成，這樣顯得十分的簡單，學(xué)?？梢酝ㄟ^簡單的走廊打造校園文化，把走廊利用起來打造走廊體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)校文化走廊設(shè)計可以是開放書吧型的，利用比較寬敞的走廊放置書架，作為開放性的書吧，不僅裝飾走廊還能夠讓學(xué)生駐閱讀書籍。

鄭州校園走廊設(shè)計還可以借著裝飾打造來宣傳紅十字精神，墻面可以設(shè)計紅十字會的歷史還有一些常用的急救知識，這樣的宣傳可以讓學(xué)生了解到紅十字會的基本知識，急救知識則可以運用在平時受傷的救治中，讓學(xué)生能夠正確的的應(yīng)對平時出現(xiàn)的緊急情況。走廊文化也可以設(shè)計校訓(xùn)，讓學(xué)生明白校訓(xùn)的由來，培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)。

鄭州校園走廊設(shè)計科技新走廊，走廊的頂部可以打造成一系列宇宙星系的圖片，可以用萊塞的長版進(jìn)行裝飾連接，讓走廊充滿科技感，奇妙的宇宙景觀可以吸引更多學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識，讓更多的學(xué)生熱愛科學(xué)。梨園文化主題設(shè)計，學(xué)校走廊兩邊放置學(xué)生和老師自制的臉譜道具等，讓學(xué)生在這種氛圍中感受戲劇的魅力和傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。

鄭州校園文化建設(shè)可以根據(jù)學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)、學(xué)校的辦學(xué)理念、還有名人名言去設(shè)計，通過一些語句、故事等，讓更多的學(xué)生能夠受到熏陶，讓學(xué)生們能夠從中學(xué)習(xí)更多的知識，受到學(xué)校校訓(xùn)、辦學(xué)理念的教育，走廊不僅僅是一條走廊，學(xué)校通過文化建設(shè)讓校園的角角落落都有著文化氣息，讓學(xué)生沉浸在文化氛圍當(dāng)中快樂健康成長。