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影響五年制專轉本成績的因素有哪些

2021-12-12 11:42:43  255次瀏覽 次瀏覽
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江蘇針對與五年一貫制高職學員的一次轉本的機會,在中考中失利的同學們一定要認真的看完這篇文章,因為五年一貫制專轉本人生只有一次機會,一旦錯過了就不復存在了,是一次能夠參加本科院校招生考試的機會,通過后前往本科院校就讀兩年畢業(yè)后拿到全日制本科畢業(yè)證,雖然說五年一貫制考試分數(shù)不高。但是在考過的情況下?lián)駜?yōu)錄取,分數(shù)線高者機會就大,所以在這里瀚宣博大楊老師給大家分析下影響轉本成功的因素有哪些。

一是應試技巧和應試心態(tài)。

掌握了一定的知識,奠定了一定的基礎,臨場發(fā)揮,就成了至關重要的問題了。有些孩子平時學得不錯,可沒進考場就先緊張起來了,本來會做的題也不會了。有的一緊張,答題卡涂錯了行,出現(xiàn)了較大失誤。

對于五年制專轉本備考學生來說,提高學習成績主攻方向應該是后3個。人生的每個階段,總有一個主要任務。學生的主要任務就是備考,應該把主要時間和精力都放在學習上。這是毋庸置疑的。家長幫孩子明白這個道理還不夠,還要有相對具體的、可操作性的措施。比如,可做可不做的事情,先放一放。適當減少看電視、上網和娛樂的時間等等;勞逸結合,適度的體育鍛煉,有助于提高學習效率;仔細分析學習成績不高的原因,有針對性地改進學習的方法;鼓勵孩子別把每次考試當成負擔,而當成練兵的好機會。在大大小小的考試中,積累實戰(zhàn)經驗,查找薄弱環(huán)節(jié),熟悉考試過程,平和應試心態(tài)。

二是學習不連貫

這一點我相信很多同學都是這么做的,不連貫的學習往往會走很多彎路,人是有遺忘曲線的,斷斷續(xù)續(xù)時間長了,忘記的比較快。學習要有連貫性,每天堅持學一點也會有一定的進步。不要感覺自己學的不錯了,去放松幾天,學習的連貫性就被打破了。我們學習專轉本,現(xiàn)實的例子就在身邊,不知道你身邊有沒有同學,學習兩三天,然后休息四五天。或者說,周末去上課,周一到周五就在休息,不再去復習鞏固了!

三是學習效率和學習方法。

當投入的時間和精力一定的情況下,效率就成了決定因素。有的孩子,看著很用功,可成績就是上不去。這不是方法不當,就是效率太低。高職生接受的是高職院校的教育,光以這些知識去應對五年制專轉本考試是遠遠不夠的,并且不是所有學生都能自覺、自律得去自學的,這時候就要靠外力幫助了。首先就是要選擇一個靠譜的輔導班。

四是從眾后的無所謂

有很多同學打算專轉本,是因為剛剛入學看到大量的推銷信息,宿舍同學報名了也就跟著報名了。后期可能是因為自己不是特別想專轉本,心態(tài)變成無所謂。有些人覺得無所謂,可考可不考,只是覺得這段時間很無聊,甚至把專轉本當成了水平測驗。如果抱著這樣的心態(tài),學習自然也不會上心。所以準備專轉本,就必須要有足夠大的決心。比方說,現(xiàn)在新政策的情況下,起碼把全國計算機一級考過,拿到專轉本入場券,其次是下定決心刷英語四級成績,再次是平時上課時,就應該把考試大綱規(guī)定的考試科目認真學習起來等。

五是為了做題而做題

有的同學認為題做得越多越好,其實沒錯,但是這是建立在你做錯之后要總結的基礎上。然而有同學為了做題而做題,題是一套一套的做完了 ,但是不總結,做完之后對答案感覺還不錯,錯題就放在那不管了。就比如同樣的一套配套練習,不同的人刷完,結果A考了90+,B考了50+。不加思考的刷題都是無意義的,第二次做題,還是會做錯。那這樣的做題有什么意義呢?圖一個心理滿足嗎?所以同學在做題的時候一定要總結錯題,找一個本子做成錯題集。把錯題的考點寫上去,經??匆幌拢@樣就知道自己為什么會做錯,下一次再碰到也不會選錯了。

每個家長都希望孩子能多考幾分,備考學生也是如此。問題的關鍵在于,要找準主要問題,分析產生的原因,有的放矢地采取有效措施,并踏實下心來一步步加以解決。如果能做到這些,在后的大半年時間里使學習成績有所提升,是大有希望的。

江蘇瀚宣博大專轉本培訓學校辦學十幾年,專業(yè)從事五年制專轉本培訓輔導,幫助了眾多學員成功轉本,匯集眾多教學經驗豐富的名師,英語從零基礎開始教起,英語輔導語法,詞匯,閱讀,寫作等幾大模塊,專業(yè)課則根據具體的院校及專業(yè)來確定上課內容,做到輔導。小班制,專業(yè)課更有一對一、一對五輔導,和南京曉莊學院、金陵科技學院、三江學院、蘇大文正、蘇大應用、鹽城工學院、淮陰工學院等多家本科院校合作,提前獲取專業(yè)課考綱,配合博大教材,專業(yè)課真題卷、模擬卷,讓學員在轉本的路上快人一大步。

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