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合肥哪里能學(xué)室內(nèi)設(shè)計,學(xué)室內(nèi)設(shè)計哪里好,沒基礎(chǔ)學(xué)室內(nèi)設(shè)計,家具設(shè)計師培訓(xùn)班,全屋定制設(shè)計培訓(xùn)
培訓(xùn)宗旨:旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才,滿足社會對專業(yè)室內(nèi)設(shè)計人才的需求,進一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場,提高室內(nèi)設(shè)計人員的整體業(yè)務(wù)水平。
合肥榮博報名條件:
凡高中以上文化程度,有志于從事室內(nèi)設(shè)計工作的社會各界人士均可報讀。
培訓(xùn)內(nèi)容:
室內(nèi)設(shè)計制圖與識圖、室內(nèi)設(shè)計原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、預(yù)算報價與招投標、AutoCAD、3DAX、PHOTOSHOP、VRay,考察與實踐環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
autocad施 工圖:二維圖形繪制、二維圖形編輯、圖形的填充、對象特性、視圖方式、尺寸標注、圖層、文字、圖塊、層性、外部引用(參照)、家俱圖、施工圖與打印輸出。 通過多種由代表性的室內(nèi)設(shè)計工程案例的繪制,培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計算機應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等全 套施工圖,強制快捷鍵的使用,提高繪圖速度。
3DAX:工作環(huán)境,標準幾何體建模,擴展幾何體建模,布爾運算,三維修改,二維修改,放樣,貼圖,材質(zhì),燈光,攝像機,渲染出圖,與CAD的結(jié)合,與photoshopr結(jié)合,室內(nèi)效果圖的整體制作流程和技巧。
Photoshop:學(xué)習(xí)圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用;圖像色彩的校正;各種濾鏡的使用;字的制作;圖像輸出與優(yōu)化等,靈活運用圖層風(fēng)格,流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像。
系統(tǒng)、、深入、專業(yè)的學(xué)習(xí)電腦三維效果設(shè)計知識與技能,對電腦三維效果設(shè)計體系結(jié)構(gòu)有一個清晰、正確、系統(tǒng)、、專業(yè)的理解和認識,、多角 度的培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維、藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力,培養(yǎng)敏銳、細致的鑒賞能力和審美意識,提高學(xué)生的綜合設(shè)計和藝術(shù)素質(zhì);在效果圖制作班的基礎(chǔ)上進一 步提高一個檔次。
培養(yǎng)室內(nèi)外設(shè)計領(lǐng)域?qū)嵱眯腿瞬?。學(xué)員畢業(yè)后掌握施工圖、三維效果圖、建筑動畫、景觀表現(xiàn)的設(shè)計與制作,主要從事建筑動畫、室內(nèi)外效果圖設(shè)計領(lǐng)域的工作
一方面,建筑裝飾行業(yè)的大發(fā)展以及城市化進程的加快,迅速擴大了對裝飾設(shè)計專業(yè)人才的總量需求,僅武漢市目前就有裝飾企業(yè)近4000家;另一方面,建筑裝飾人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作相對滯后,行業(yè)人才素質(zhì)普遍偏低。建筑裝飾業(yè)的現(xiàn)有從業(yè)人員中,持有職業(yè)資格書或建設(shè)職業(yè)技能崗位書的人員占總數(shù)不足5%。今后10年,需培養(yǎng)技術(shù)與管理人員約150萬人,年均增加約15萬人。這些因素都造成了目前實用型專業(yè)設(shè)計人才嚴重不足的局面。因此,在建筑裝飾行業(yè)實施技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程顯得尤為重要。正因為人才供需失衡,導(dǎo)致室內(nèi)設(shè)計師行情一路走高,真正有能力的設(shè)計師一直是被各大公司挖搶的對象,目前在武漢見到年收入8-10萬的設(shè)計師太正常了。
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