鄭州學校文化建設樓道文化是核心體現(xiàn)，讓每棟教學樓的樓道走廊充滿文化氣息，是學校對孩子們的期盼，讓學校每個班級文化建設都有整體規(guī)劃，充分的利用好每個班級和班級前樓道的每一塊地方，彰顯環(huán)境育人的理念，走近每一面墻壁，會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置吸引。

鄭州樓道文化墻設計要體現(xiàn)校園的文化氛圍，浸潤學生的審美和氣質，打造孩子們喜歡的樓道，讓樓道真正的活起來，學校文化建設中與其弄些固定的口號和標語，不如設計一個“活”的展示空間；在樓道文化墻建設中，學校以思想性、教育性、科學性、藝術性為原則，圍繞意識形態(tài)、文明校園創(chuàng)建、良好習慣養(yǎng)成等主題內容精心布置。

鄭州樓道文化墻設計打造一幅斑斕的畫卷，春天的校園就是一幅清新的寫意國畫，校園的每個角落都彌漫著濃濃的文化氣息，尤其是剛設計改造過后的樓道，煥然一新如繁花幽徑，可入詩亦可如畫。學校樓道文化建設，要蘊含學校辦學思想，突顯學校樓道文化對于學校教育教學工作有促進作用。

鄭州學校文化建設中樓道文化墻設計，正所謂窺一葉而知秋，讓師生們只要從學校樓道經過，就能夠像走過知識與文化的長廊，給人啟迪讓人奮發(fā)，能夠給師生一種美的享受，在學校樓道中，讓文化充斥著強烈的現(xiàn)代感，讓人能夠賞心悅目心曠神怡；以微知著，通過學校樓道文化建設，可看見學校發(fā)展的遠大前景，讓師生學習、生活在優(yōu)美環(huán)境里。