合肥SW哪里能學(xué) SW鈑金設(shè)計(jì)要學(xué)多久 SW裝配設(shè)計(jì)培訓(xùn)
合肥激光切割SW培訓(xùn)，SW三維展開(kāi)圖培訓(xùn)，鈑金設(shè)計(jì)SW培訓(xùn)，沒(méi)基礎(chǔ)學(xué)鈑金設(shè)計(jì)SW軟件，SOLIDWORKS培訓(xùn)
合肥榮博課程簡(jiǎn)介：SolidWorks軟件是世界上個(gè)基于Windows開(kāi)發(fā)的3維CAD系統(tǒng)，SolidWorks功能強(qiáng)大、易學(xué)易用和技術(shù)創(chuàng)新三大特點(diǎn)使得SolidWorks成為國(guó)際上的、主流的3維機(jī)械CAD的解決方案。SolidWorks能夠提供設(shè)計(jì)者不同的設(shè)計(jì)方法、減少設(shè)計(jì)過(guò)程中的錯(cuò)誤以及提高產(chǎn)品質(zhì)量。SolidWorks在提供強(qiáng)大功能的同時(shí)，注重保持軟件操作簡(jiǎn)捷、易學(xué)易用的風(fēng)格。
合肥榮博機(jī)械設(shè)計(jì)SW培訓(xùn)內(nèi)容：
基礎(chǔ)概述：機(jī)械cad繪圖、SoildWorks發(fā)展及安裝、SoildWorks各模塊的應(yīng)用于介紹、SoildWorks自定義用戶(hù)界面，文件的保存路徑設(shè)置。
了解SoildWorks產(chǎn)品，了解該軟件與同類(lèi)軟件相比的優(yōu)劣勢(shì)，了解三大模塊的具體功能以及適用場(chǎng)合，以及個(gè)模塊工作區(qū)的用途。
二維草圖設(shè)計(jì)：草圖環(huán)境的轉(zhuǎn)換、菜單欄應(yīng)用詳解、二維草圖的繪制（直線(xiàn)、圓、多邊形、等）、二維草圖的圖形編輯、幾何約束與尺寸約束，修改二維草圖尺寸。
建立草圖環(huán)境與草圖環(huán)境的設(shè)置，能夠通過(guò)添加約束限制草圖的位置與尺寸關(guān)系，能夠流暢的繪制二維草圖，創(chuàng)建相應(yīng)文本，操縱草圖圖元。
實(shí)體零件設(shè)計(jì)：視圖零件文件的創(chuàng)建、基礎(chǔ)特征的使用（拉伸、旋轉(zhuǎn)等）、圖形顯示的控制、設(shè)計(jì)樹(shù)功能介紹、細(xì)節(jié)特征的使用（倒角、抽殼等）、孔特征、零件模型屬性設(shè)置、模型的測(cè)量。
使用常見(jiàn)“積木式”方法，完成實(shí)體零件的構(gòu)建，并熟練在基礎(chǔ)特征上創(chuàng)建其他的一些特征、控制實(shí)體模型的顯示方式，以及實(shí)體模型的定向控制，了解零件設(shè)計(jì)樹(shù)的功能與使用方法。通過(guò)該模塊學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立完成大部分實(shí)體的創(chuàng)建與修改。
裝配結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：裝配模塊的應(yīng)用、裝配模塊菜單欄的使用方法，裝配配合、陣列裝配、切換零件圖的顯示狀態(tài)、創(chuàng)建爆炸視圖、在裝配體中修改零部件。
熟練使用該模塊的配合控制應(yīng)用、將多個(gè)零件組合（裝配）成復(fù)雜的裝配體，零件體之間通過(guò)添加配合實(shí)現(xiàn)，能夠使用自底向上和自頂向下兩種裝配功能完成裝配設(shè)計(jì)。掌握爆炸視圖的設(shè)計(jì)與創(chuàng)建、并學(xué)會(huì)在裝配體中修改局部零件。
招生對(duì)象：
1、 從事發(fā)動(dòng)機(jī)新型燃料的開(kāi)發(fā)、飛機(jī)或飛行器、船舶、汽車(chē)、管道、導(dǎo)彈外形設(shè)計(jì)的學(xué)員;
2、 在制造業(yè)計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用上，致力于成為一個(gè)主流的CAD-CAE-CAM-PDM-電氣設(shè)計(jì)-技術(shù)文檔一體化解決方案的軟件產(chǎn)品和服務(wù)的供應(yīng)者，就業(yè)范圍遍及工業(yè)、醫(yī)療、科學(xué)、消費(fèi)產(chǎn)品、教育、技術(shù)和運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)。
課程特色
1、 開(kāi)放、工作日晚班與雙休日班等班次，時(shí)間靈活，學(xué)員可按相應(yīng)情況報(bào)班;
2、 課程知識(shí)專(zhuān)業(yè)，深入分析課程知識(shí)要點(diǎn)，課程根據(jù)實(shí)用設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，針對(duì)性強(qiáng);
3、 教學(xué)課程精心設(shè)計(jì)，按照工廠(chǎng)實(shí)戰(zhàn)教學(xué);通過(guò)實(shí)例學(xué)習(xí)軟件，做到技術(shù)與軟件相結(jié)合，使學(xué)生能夠入門(mén)并掌握;
4、 從零到一，一人一機(jī)零基礎(chǔ)教學(xué)，傳授設(shè)計(jì)思路而非死方法。
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