教師面試怎樣一面成師，留下好的印象？

很多考生考試前很擔(dān)心，考試時考官到底如何打分，如何才能在考試中贏得考官的“芳心”。下面我們來分享以下幾點經(jīng)驗：

01邏輯思維是基礎(chǔ)

講課之前必須要有一個非常清晰的邏輯思路。好的設(shè)計、清晰的邏輯是講課前必不可少的環(huán)節(jié)，邏輯清晰了才能吸引考官的眼球，也是我們講課的法寶。

一般情況下，看到一個題本，首先梳理知識點，觀察每個環(huán)節(jié)的作用和目的，順著教材的編排，捋清其中的思路。其次，合上題本用自己的語言在腦海中構(gòu)建框架體系。后，設(shè)計出本節(jié)課的板書，一節(jié)課的板書就是我們講課邏輯的體現(xiàn)。

02面試怎么表現(xiàn)

語言非常重要了，對于語言，普通話、音調(diào)、語氣、音量等都會影響我們的講課效果。

對于音調(diào)，講課要有抑揚頓挫，這樣的講課方式才能抓住考官的耳朵，語氣也是非常重要的，對于小學(xué)、初中、高中不同階段的學(xué)生，教師講課的語氣也是不一樣的。小學(xué)語氣較為柔和、初高中學(xué)生采用成人的語氣。音量在講課中是至關(guān)重要的，響亮的聲音往往會取得一鳴驚人的效果，一開口就能吸引考官的注意力，尤其考試時抽號較為靠后的考生，聲音響亮更能讓我們脫穎而出。

03教師的教姿和教態(tài)

大家考試時站在講臺上問好、鞠躬、講課時，姿態(tài)落落大方，動作自然、大氣，不要過于拘束也不要過于浮夸。

我們考試屬于無生試講，一個人自導(dǎo)自演，那怎樣才能演的真實呢?眼里要有學(xué)生，心中要裝著學(xué)生，這樣做出來的互動，講出來的話才是真實的、生動的。平時的練習(xí)方式，剛開始可以先體驗一下有生互動，其次可以對著鏡子練習(xí)，也可以用手機給自己錄制視頻，在反復(fù)的練習(xí)中不斷提升自己的教姿、教態(tài)。

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