為什么近兩年五年制專轉(zhuǎn)本錄取率越來越低？是考試難度加大了嗎？
什么是五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）？有什么好處？
五年制專轉(zhuǎn)本實質(zhì)上就相當(dāng)于“第二次高考”，只不過招生對象為江蘇省各城市五年一貫制高職在校生，在高職5年級參加江蘇省專轉(zhuǎn)本統(tǒng)招考試，考試科目為英語加兩門專業(yè)課，成功轉(zhuǎn)本后到指.定的本科院校繼續(xù)就讀2年，畢業(yè)后獲得全日制本科、統(tǒng)招、第1學(xué).歷，含金量高，社會認(rèn)可度高，與高考考上全日制本科學(xué).歷一樣，也是目前除高考外唯1一次考全日制本科的途徑，一旦畢業(yè)終身錯失報考資格！
而隨著考生及家長對于五年制專轉(zhuǎn)本的了解之后，轉(zhuǎn)本意識不斷加強(qiáng)，導(dǎo)致這兩年轉(zhuǎn)本報考人數(shù)也是直線上升，而五年制專轉(zhuǎn)本報考人數(shù)增加，在各主考院校招生計劃人數(shù)沒有太大變化的情況下，報考人數(shù)越多，只會大大降低轉(zhuǎn)本錄取率，這也是為什么轉(zhuǎn)本越來越難的主要原因，實質(zhì)上五年制專轉(zhuǎn)本考試并不難，只不過你需要面臨的競爭對手太多，稍有不慎就會與全日制本科失之交臂！
因此，不管你是因為基礎(chǔ)薄弱的問題，還是不知道如何備考，沒有針對性復(fù)習(xí)的方向，甚至是不懂如何志愿填報的問題等等，五年制專轉(zhuǎn)本備考的機(jī)會只有一次，一旦畢業(yè)終身不會再有，而要想成功轉(zhuǎn)本也只看2點(diǎn)：一是成績，因為五年制專轉(zhuǎn)本錄取的原則是按照分?jǐn)?shù)的由高到低進(jìn)行擇優(yōu)錄?。欢侵驹柑顖?，因為五年制專轉(zhuǎn)本招生政策比較特殊，只可以報考1所院校1個專業(yè)，而志愿填報對于同學(xué)們轉(zhuǎn)本來說也至關(guān)重要，不是說按照自己的興趣喜好隨意填報的，五年制專轉(zhuǎn)本志愿填報大有門道！
因此，對于基礎(chǔ)比較薄弱，沒有備考方向，對于五年制專轉(zhuǎn)本考試政策不了解，甚至是不知如何志愿填報的考生或家長，報個輔導(dǎo)班，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，比自己埋頭苦學(xué)，自學(xué)摸索，效果要高得多，對于知識點(diǎn)的理解、消化、復(fù)習(xí)、鞏固也更加透徹、和系統(tǒng)！
五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班就到江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本，江蘇省一家大規(guī)模、專業(yè)化、系統(tǒng)化、連鎖化主做五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校，全日制上課模式，高考式復(fù)習(xí)管理，嚴(yán)格的上下課打卡簽到制度，提高學(xué)員上課的積極性和主動性，并有班主.任老師、教務(wù)老師、授課老師、政策老師管理和督促，提高學(xué)員上課的主動性和效率。全年滾動開班，面向江蘇省各城市五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本備考生進(jìn)行招生，1-5年級轉(zhuǎn)本備考生均可報名參加，隨到隨學(xué)，一次報名可循環(huán)上課至考前，因此越早報名課時量越多，不懂得知識點(diǎn)可以重復(fù)循環(huán)聽，直到聽懂為止，讓知識點(diǎn)學(xué)得更加、系統(tǒng)和扎實！
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本全科輔導(dǎo)五年制專轉(zhuǎn)本統(tǒng)考科目英語和主考院校所有專業(yè)考試科目，英語開設(shè)多個層次基礎(chǔ)班，根據(jù)考生基礎(chǔ)情況進(jìn)行分班授課，不同基礎(chǔ)不同教學(xué)計劃和安排，先打基礎(chǔ)再提優(yōu)拔高，考前更有歷年英語真.題卷、模擬卷、押ti卷等提升應(yīng)試技巧，提高解題速度；專業(yè)課輔導(dǎo)財務(wù)管理、應(yīng)用化學(xué)、動畫、攝影、表演、旅游管理、土木工程、財務(wù)管理等主考院校所有專業(yè)考試科目，全部為小班授課，主考院校合作攻略，提前獲取專業(yè)課考綱，按照考試的重點(diǎn)及難點(diǎn)進(jìn)行針對性輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，讓考生備考的針對性更強(qiáng)，效率更高，更多五年制專轉(zhuǎn)本政策詳情及課程可咨詢聯(lián)系瀚宣博大專轉(zhuǎn)本劉老師173（微）7223（同）7768，可預(yù)約免費(fèi)試聽。
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