職稱（Professional Title）初源于職務名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發(fā)展的需要，逐步產(chǎn)生了對專業(yè)技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，職稱的概念也相應發(fā)生了變化。聘任的崗位稱之為“專業(yè)技術職務”，簡稱職務；而專業(yè)技術人員的水平則以“專業(yè)技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。

（二）助理工程師

1.掌握本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技術知識。

2.具有獨立完成一般性技術工作的實際能力，能處理本專業(yè)范圍內(nèi)一般性技術難題。

3.具有指導技術員工作的能力。

4.具備碩士學位或第二學士學位；或具備大學本科學歷或?qū)W士學位，在工程技術崗位見習1年期滿，經(jīng)考察合格；或具備大學專科學歷，取得技術員職稱后，從事技術工作滿2年；或具備中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷，取得技術員職稱后，從事技術工作滿4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。

（三）工程師

1.熟練掌握并能夠靈活運用本專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，熟悉本專業(yè)技術標準和規(guī)程，了解本專業(yè)新技術、新工藝、新設備、新材料的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，取得有實用價值的技術成果。

2.具有獨立承擔較復雜工程項目的工作能力，能解決本專業(yè)范圍內(nèi)較復雜的工程問題。

3.具有一定的技術研究能力，能夠撰寫為解決復雜技術問題的研究成果或技術報告。

4.具有指導助理工程師工作的能力。

5.具備博士學位；或具備碩士學位或第二學士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿2年；或具備大學本科學歷或?qū)W士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年；或具備大學專科學歷，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。

1.就業(yè)：在求職層面來說，職稱評定可以說職稱是人才求職時候的依據(jù)，職稱是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志。當你想找工作的時候，公司或者單位看簡歷看到你所在專業(yè)的有職稱的時候，會比較留意，這算是能力的一種象征。