小學(xué)生的心靈都比較純潔，非常樂于接受新知識，現(xiàn)代化學(xué)校應(yīng)該為小學(xué)生們創(chuàng)建更加簡單的學(xué)習(xí)方式來幫助學(xué)生們健康成長起來。小學(xué)校園文化墻建設(shè)要努力打造健康陽光、積極向上的良好的校園文化氛圍，體現(xiàn)以文化熏陶，以環(huán)境育人的基本宗旨。

整體性原則。中學(xué)文化墻設(shè)計堅持整體規(guī)劃，分步實施，使校園顯形文化和隱形文化相輔相成。把教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人緊密結(jié)合起來，以發(fā)揮整體的育人效應(yīng)。

個性化原則。中學(xué)文化墻設(shè)計既體現(xiàn)中華民族的民族文化特征與時代精神，又體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，兩者結(jié)合，形成校園文化特色。

思想性：堅持先進文化的前進方向，堅持用"三個代表"重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。

實踐性：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。