文化本身既不是教育，也不是立法，它是一種氛圍，一種遺產(chǎn)。校園文化墻建設是校園文化建設的重要組成部分，是提高教育質(zhì)量的需要， 也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。 “讓一面墻說話”是校園文化墻建設的根本作用。

設計主題健康陽光

幼兒園的校園墻設計，可用陽光、健康、快樂、成長等為主題，輔以海洋、天空、卡通形象、人物等繪畫素材融為一體的設計，給孩子一個陽光快樂的成長環(huán)境。

中學校園文化墻設計，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。豐富多彩、健康高雅的校園文化，有利于學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。

個性化原則。中學文化墻設計既體現(xiàn)中華民族的民族文化特征與時代精神，又體現(xiàn)學校的辦學理念，兩者結(jié)合，形成校園文化特色。