到了十一月份，許多想?yún)⒓愚D(zhuǎn)本的同學(xué)都面臨著一個困擾。一邊是參加專轉(zhuǎn)本考試時間越來越緊，一邊是學(xué)校要求實(shí)習(xí)，相信很大一部分同學(xué)還沒有考慮好，一方面想賺錢，害怕后轉(zhuǎn)本考試失利同時錯失工作的機(jī)會，一方面對于殘酷的社會有些忌憚，害怕自己的低學(xué)歷不能找到好的工作。這無疑是一個非常大的考驗(yàn)。

有些同學(xué)會想著拿著書去實(shí)習(xí)單位復(fù)習(xí)，但是離開了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，想利用碎片化的時間復(fù)習(xí)，那么效果可想而知。有舍才有得，什么都不舍的結(jié)果很可能就是什么都不能得。當(dāng)然也有很多人就會說有能力就行、學(xué)歷不重要。但是現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境出去找到工作，簡歷投了好多，面試少得可憐。想找好一點(diǎn)的工作，學(xué)歷不行：差一點(diǎn)的工作又不想去做，真的到頭來只能怨自己為什么沒有考上本科。

那么那些中考沒考上高中讀的高職，那些高考失利上的大專的學(xué)生，如果你對專轉(zhuǎn)本有強(qiáng)烈的愿望，就應(yīng)當(dāng)以專轉(zhuǎn)本為主，所有的事情都該為它讓路。對于想專轉(zhuǎn)本的同學(xué)來說，落下一分一秒都會感到焦慮。如果自己的基礎(chǔ)一般，專轉(zhuǎn)本信心不是很足，或者說目標(biāo)院校競爭激烈，而自己對專轉(zhuǎn)本期望高，這種情況下，我推薦江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校。

瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)院（五年制專轉(zhuǎn)本 五年一貫制專轉(zhuǎn)本）辦學(xué)特色：

1.小班化教學(xué)，靈活授課，滾動開班。博大專轉(zhuǎn)本老師會針對不同的專業(yè)，不同的班級、學(xué)員的個人基礎(chǔ)來確定課堂內(nèi)容，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并照顧到每位學(xué)員。

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2.軍事化管理。博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每個校區(qū)每個學(xué)員都實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，有專門的教務(wù)老師安排學(xué)員的排課情況，監(jiān)督學(xué)員上課學(xué)習(xí)。

（7129）

3.全日制、半封閉化上課模式，高三式復(fù)習(xí)。每個校區(qū)上課時間統(tǒng)一為上午9:30-下午15:30，上課有配套的練習(xí)，隨學(xué)隨講，隨講隨練，多做題、多練習(xí)，試卷反復(fù)做，知識點(diǎn)反復(fù)講，讓學(xué)員吃透每個知識點(diǎn)。

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4.查漏補(bǔ)缺，融會貫通。老師會針對每一章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及容易混淆的知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，反復(fù)講，反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化記憶，讓學(xué)員下次再碰到類似的題目能信手拈來。

對待每一件事，我們很難一心二用，選擇好一件事，堅(jiān)持到底，你終將實(shí)現(xiàn)自己初的夢想。否則，一旦結(jié)果不盡人意，浪費(fèi)了時間，浪費(fèi)了精力，更嚴(yán)重的會錯失你今生重要的轉(zhuǎn)折。