南充RTK培訓(xùn)班學(xué)習(xí)建筑距離測(cè)量

成都東英測(cè)量培訓(xùn)學(xué)校，建筑測(cè)量培訓(xùn)，學(xué)理論加實(shí)戰(zhàn)技能操作培訓(xùn)，達(dá)到會(huì)看，會(huì)算，會(huì)用各種儀器，會(huì)處理問題等，達(dá)到獨(dú)立完成測(cè)量任務(wù)。建筑測(cè)量培訓(xùn)學(xué)完后就能單獨(dú)工作。

1、學(xué)習(xí)儀器：水準(zhǔn)儀培訓(xùn)、經(jīng)緯儀培訓(xùn)、全站儀培訓(xùn)、GPS-RTK培訓(xùn)。

2.學(xué)習(xí)軟件：南方CASS土方計(jì)算、飛時(shí)達(dá)，工程之星，測(cè)量員。

RTK技術(shù)在各種控制測(cè)量、地形測(cè)圖、工程選線及工程放樣中應(yīng)用廣泛，與其他常規(guī)儀器相比非常明顯地提高了作業(yè)效率和作業(yè)精度。但在整個(gè)GPS應(yīng)用方面，測(cè)量知識(shí)的流通面還非常有限，再加上普通測(cè)量員或非測(cè)量專業(yè)人員普遍對(duì)新技術(shù)理解不深，在進(jìn)行GPS測(cè)量時(shí)，往往會(huì)按照培訓(xùn)人員的要求機(jī)械化地去操作，這樣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)對(duì)整個(gè)測(cè)量工作效率產(chǎn)生影響，GPS的優(yōu)越性也不能完全被發(fā)揮出來。因此，想要更好的應(yīng)用RTK技術(shù)，還需要測(cè)量人員親身體會(huì)其原理及性能，對(duì)各種情況做到心中有數(shù)，這樣才能有效地保證RTK測(cè)量精度，提高作業(yè)效率。

學(xué)校承諾：注重實(shí)訓(xùn)：學(xué)習(xí)期滿，具備技能。包教包會(huì)：零基礎(chǔ)，重復(fù)學(xué)，不限時(shí)間，學(xué)會(huì)為止。

下面是一些建筑物的放線測(cè)量小知識(shí)！有更多詳細(xì)內(nèi)容可以咨詢馮老師！

距離測(cè)量的方法：用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過三千分之一，否則重測(cè)。

平板儀的使用：立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。將平板儀的一邊靠在兩個(gè)控制點(diǎn)上，瞄準(zhǔn)地面上的點(diǎn)，然后進(jìn)行對(duì)中整平。整平后進(jìn)行測(cè)繪。量出控制點(diǎn)到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿，通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個(gè)方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離，將地物地貌畫在圖上。將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號(hào)表示。

測(cè)量精度：距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過1/3000；水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40L mm范圍內(nèi)；測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過±40``。

我深深體會(huì)到通過這次實(shí)際的測(cè)量學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)學(xué)習(xí)測(cè)量?jī)x器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制，等其他課堂上無法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力，這次測(cè)量培訓(xùn)十分受益。

實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。由于培訓(xùn)課程內(nèi)容較多就不在此一一陳述了，我們有一整套的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程，具體可以咨詢學(xué)校老師馮老師1-7-3-1-1-3-7-7- 5-0-8 ！ ！ ！

培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)地址：四川省成都市成華區(qū)杉板橋路601號(hào)7棟一單元3樓（可住宿）