合肥平面設(shè)計(jì)制圖培訓(xùn)，平面設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)，包河學(xué)平面設(shè)計(jì)，濱湖學(xué)平面設(shè)計(jì)，濱湖平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
隨著廣告、海報(bào)、雜志、電子周刊等不斷發(fā)展，平面設(shè)計(jì)的就業(yè)空間也越來越大，選擇也不再是之前那小小的一部分，平面設(shè)計(jì)師如今的發(fā)展方向如何呢？
平面設(shè)計(jì)范疇下的職業(yè)方向包括：品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等，當(dāng)然不同的職位對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)也有所不同。那暨陽教育小編帶大家一起對(duì)每個(gè)職業(yè)崗位深入了解一下吧。
一階段，平面設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)
一階段主要學(xué)習(xí)???主流平面設(shè)計(jì)軟件的熟練應(yīng)用:、、、
。作為一個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師，僅僅使用軟件是不夠的，軟件基礎(chǔ)一定要打好。講解平面設(shè)計(jì)
師各方面操作要點(diǎn)，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，輕松掌握難點(diǎn)，綜合運(yùn)用軟件。
第二階段 色感培養(yǎng)
結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)不同風(fēng)格來分析研究色彩的三大要素（色相、飽和度、明暗度）和色彩進(jìn)行搭配
，色相作為對(duì)比（零度以上對(duì)比、調(diào)和發(fā)展對(duì)比、強(qiáng)烈要求對(duì)比）、色彩通過視覺（色彩的冷暖感、輕重感、軟硬感、前后感、大小感等）、顏色主要表現(xiàn)形式特征等要素對(duì)產(chǎn)品的影響。
第三階段 商業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
字體設(shè)計(jì)和版面設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)師在真正實(shí)踐之前需要掌握的基礎(chǔ)，實(shí)際操作包括海報(bào)設(shè)計(jì)、
冊(cè)設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、商品包裝、戶外廣告設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)等等。
廣告文案與廣告創(chuàng)意的第四階段。
僅在視覺上達(dá)到設(shè)計(jì)要求的不是一個(gè)合格的專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師。廣告文案和創(chuàng)意同樣具有重要
。這個(gè)社會(huì)階段會(huì)學(xué)習(xí)：**分析中國(guó)市場(chǎng)信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告營(yíng)銷策劃、廣告文案撰寫規(guī)則、廣告文化創(chuàng)意思維能力訓(xùn)練、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)、廣告創(chuàng)意實(shí)戰(zhàn)等。
第五階段 印刷工藝
這個(gè)階段主要是關(guān)于印刷設(shè)備、印刷類型、印刷方法、印刷要素、印刷整套工藝、印刷材料、
印刷后工藝、膠片驗(yàn)證等。成熟的設(shè)計(jì)師必須掌握印刷知識(shí)，可以設(shè)計(jì)成品加分。
第六階段，工作整理和就業(yè)申請(qǐng)
課程進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，由老師輔導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，對(duì)學(xué)習(xí)過的所
有課程和自己做一個(gè)完美的總結(jié)。
就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)進(jìn)行分析及指導(dǎo)；應(yīng)聘前應(yīng)該可以做的準(zhǔn)備；應(yīng)聘注意事項(xiàng)、技巧；從業(yè)后工作
學(xué)習(xí)態(tài)度；人際關(guān)系交往等經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技巧培訓(xùn)。
教學(xué)特點(diǎn)：
1：零基礎(chǔ)就可以入學(xué)，零起點(diǎn)直達(dá)就業(yè)???水平。
2：一對(duì)一培訓(xùn)，學(xué)練結(jié)合，保障學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3：邊學(xué)邊做，學(xué)完后，相當(dāng)于擁有實(shí)際1-2年工作經(jīng)驗(yàn)。
4：就業(yè)跟進(jìn)，終身免費(fèi)指導(dǎo)，遇到問題可以找老師一起交流解決。
5、學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,課程豐富,小班教學(xué),免費(fèi)試聽,一期學(xué)不會(huì)可免費(fèi)重修,直到會(huì)為止。
6、授課老師是全職專業(yè)教師,具有豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重因材施教和對(duì)學(xué)員的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
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聯(lián)系人：祝老師 培訓(xùn)院校：合肥榮博電腦培訓(xùn)