為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質產品或優(yōu)質工程的主要技術負責人。

2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或專著。

3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。

4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。

高級職稱的待遇通常高于中級職稱，享有更高的工資、福利、津貼等，同時也有更多的職業(yè)發(fā)展機會和晉升空間。在教育領域中，高級職稱的教師通?？梢該螌W科帶頭人、教研室主任等高級職務，具有更高的教學水平和科研能力。

在當今科技飛速發(fā)展的時代，工程師的地位越來越受到重視，尤其是高級工程師職稱，更是在專業(yè)領域內代表著的水平。工程師職稱的評定是社會對工程師們專業(yè)技能和貢獻的認可，也是他們職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。隨著科技的發(fā)展，工程師們的工作內容和工作方式也在不斷變化，這使得評定職稱的標準也在不斷更新和完善。因此，工程師們需要不斷學習新知識，提高自己的專業(yè)技能，以適應時代的需求。

高級職評聘起來競爭是非常激烈的，不但要符合基本的學歷要求，還有一定的的科研和工作成果，尤其是現(xiàn)在環(huán)境下，很多單位實行職稱評聘分離，不但要評上高級職稱，還要被單位聘任才能享受相關待遇，所以晉升高級職稱壓力也是蠻大的。