助理級: ⑴大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。 ⑵大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。 ⑶中專畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。 ⑷高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。 ⑸初中以下學(xué)歷人員,從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上,同時(shí)應(yīng)具備員級職務(wù)。
職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績,表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,同時(shí)也是對自身專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)被社會(huì)廣泛接受、認(rèn)可的評價(jià)。
一般而言,通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會(huì)認(rèn)可與接受。因?yàn)樵u定職稱的人有資格、有經(jīng)驗(yàn);而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今社會(huì),在能力重于學(xué)歷,水平重于文憑的共識(shí)下,越來越多的人踴躍評定職稱。
2018年9月,黑龍江省委省政府下發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,提出對長期扎根農(nóng)村基層一線累計(jì)從教滿30年的教師,可破格申報(bào)認(rèn)定“基層”高級教師職稱。山西省政府出臺(tái)《關(guān)于深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,在中小學(xué)增設(shè)正高級職稱。