刊物選擇

合法性：確保報紙是經國家出版主管部門批準，具有國內統(tǒng)一刊號（CN）和國際標準刊號（ISSN）的正規(guī)刊物。避免選擇非法出版物或內部發(fā)行、無刊號的報紙，否則論文不能用于職稱評審。

專業(yè)性和相關性：盡量選擇與申報職稱專業(yè)相關的報紙副刊。例如，申報教育類職稱，可選擇教育類報紙或綜合類報紙中教育相關板塊的副刊，以體現論文與專業(yè)的緊密聯系，增加評審通過的可能性。

論文內容

學術性與創(chuàng)新性：盡管報紙副刊的學術性要求可能低于專業(yè)學術期刊，但論文仍需具備一定的學術價值和創(chuàng)新性。要對研究問題進行深入分析，提出獨特的觀點或見解，避免內容過于淺顯或重復已有研究。

規(guī)范與質量：論文應結構完整、邏輯清晰、語言通順，符合學術論文的基本規(guī)范。引用資料需準確無誤，并注明出處，遵循相應的學術引用規(guī)范，杜絕抄襲等學術不端行為。

中職學校教師

申報條件：

學歷資歷：按照《廣東省中等職業(yè)學校教師職稱評價標準條件》執(zhí)行。對于申報初次職稱考核認定的，需達到《廣東省初次職稱考核認定規(guī)定》規(guī)定的學歷資歷條件要求。

其他條件：文化課、專業(yè)課教師須具備中等職業(yè)學校（或高中）及以上等級教師資格；實習指導教師需具備中等職業(yè)學校實習指導教師資格。職稱英語和計算機應用能力不做統(tǒng)一要求。繼續(xù)教育條件按照相關規(guī)定執(zhí)行，提供 2024 年度《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》。

申報材料：登錄相應申報系統(tǒng)進行網上填報，按系統(tǒng)指引填報和提交申報材料。

材料整理與撰寫

分類整理：將收集到的材料按照項目成果、學術成果、工作成果等類別進行分類，便于評審委員會查閱和了解。每個類別下再按照時間順序或重要程度進行排序。

撰寫說明：為每項業(yè)績成果撰寫詳細的說明，包括成果的背景、目標、實施過程、自己在其中的作用以及終取得的效果。說明要簡潔明了、重點突出，避免使用過于復雜的專業(yè)術語，讓評審人員能夠快速理解。例如，對于一個產品研發(fā)項目，說明市場對該產品的需求背景，項目的研發(fā)目標，自己在研發(fā)過程中負責的具體工作，如設計了某個關鍵部件，以及產品上市后的銷售情況和市場反饋等。

材料裝訂：將整理好的材料按照一定的順序裝訂成冊，制作封面和目錄，確保材料的完整性和規(guī)范性。封面應包含申報人姓名、申報職稱、專業(yè)類別、業(yè)績成果名稱等信息，目錄要清晰列出各項材料的名稱和頁碼。