對(duì)于五年制高職生而言,五年制專轉(zhuǎn)本是獲取全日制本科學(xué)li的重要途徑,其含金量高,與高考考上本科的大學(xué)生享有同等待遇,且相較于接本、升本等方式,優(yōu)勢(shì)顯著。而旅游管理專業(yè)作為熱門(mén)報(bào)考專業(yè)之一,吸引了眾多考生的目光。那么,如何在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成功上岸呢?選擇一家專業(yè)、靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要,瀚宣博大就是你的之選。
目前,江蘇五年制專轉(zhuǎn)本旅游管理專業(yè)的招生院校有金陵科技學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院這 3 所。雖然三所院校該專業(yè)的考試科目均為英語(yǔ)、旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理,但需要注意的是,專轉(zhuǎn)本考試是由報(bào)考的主考院校自行出卷,這就意味著各院校的考試題型、參考教材、考試重難點(diǎn)以及難易程度等都存在差異。
此外,旅游管理專業(yè)所學(xué)科目背誦記憶的內(nèi)容較多,需要考生花費(fèi)大量時(shí)間去理解和記憶。特別是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,對(duì)于高職生來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)較大。高職生普遍英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,詞匯積累量少,語(yǔ)法知識(shí)掌握不扎實(shí),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上困難重重。而且英語(yǔ)作為拉分的關(guān)鍵科目,在考試中占據(jù)著重要地位。若知識(shí)點(diǎn)理解不透徹,無(wú)法將所學(xué)運(yùn)用到題目中,后期刷題不僅會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間,效果也會(huì)大打折扣。
五年制專轉(zhuǎn)本是選拔競(jìng)爭(zhēng)性考試,按照成績(jī)排名進(jìn)行錄取,沒(méi)有固定的分?jǐn)?shù)線。以過(guò)往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,旅游管理專業(yè)的分?jǐn)?shù)線至少在 200 分以上,這就要求同學(xué)們平均每門(mén)至少要達(dá)到 70 分甚至更高,才有希望被錄取。所以,同學(xué)們務(wù)必靜下心來(lái),認(rèn)真?zhèn)淇?。五年制專轉(zhuǎn)本考試機(jī)會(huì)只有一次,志愿填報(bào)也只能報(bào)考一所院校的一個(gè)專業(yè),因此,選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。
瀚宣博大擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高超的師資團(tuán)隊(duì)。這些老師長(zhǎng)期從事五年制專轉(zhuǎn)本的教學(xué)工作,對(duì)旅游管理專業(yè)的考試大綱和命題趨勢(shì)有著深入的研究。他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還掌握了獨(dú)特的教學(xué)方法,能夠根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定個(gè)性化的教學(xué)方案。比如,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,老師會(huì)從基礎(chǔ)的音標(biāo)、詞匯開(kāi)始教起,耐心講解語(yǔ)法知識(shí),幫助學(xué)生逐步建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心;在專業(yè)課教學(xué)中,老師會(huì)通過(guò)生動(dòng)的案例、有趣的故事,將復(fù)雜的旅游學(xué)概論和管理學(xué)原理知識(shí)深入淺出地講解給學(xué)生,讓學(xué)生輕松理解和掌握。
采用小班化授課模式,1 對(duì) 1、1 對(duì) N 教學(xué),方便老師更好地管理每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題。并且能夠提前獲取專業(yè)課考綱,按照考試的重難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺。更多轉(zhuǎn)本詳情聯(lián)系瀚宣博大賈老師1755(微)1062(同)986,領(lǐng)取招生簡(jiǎn)章預(yù)約試聽(tīng)課程。
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