“學(xué)市場營銷的，3 個月備考，教資筆試一次性過！” 海門上元教育教資班的小吳，把合格證明拍給家人看。這個在海門做銷售的非師范生，曾覺得 “教育學(xué)像天書”，靠上元 “非師范生速成法”，把理論和 “海門校園場景” 結(jié)合，順利拿到入場券。

教資筆試考兩科，上元幫非師范生抓重點：

《綜合素質(zhì)》：60 分基礎(chǔ)分穩(wěn)拿

“三觀” 用案例記：“學(xué)生觀” 對應(yīng) “海門某老師鼓勵調(diào)皮學(xué)生參加航模比賽”（學(xué)生是發(fā)展中的人）；“教師觀” 對應(yīng) “班主任用短視頻記錄班級生活”（創(chuàng)新教學(xué)方式），這些考點占 40 分，理解就能答對。

作文不跑題：背 “海門素材庫”—— 用 “張謇創(chuàng)辦通州師范學(xué)校” 論證 “教育初心”，用 “海門鄉(xiāng)村教師堅守 20 年” 論證 “師德”，小吳的作文從 “偏題” 到 “二類文”（30 分拿 22 分）。

《教育知識與能力》：背 “高頻考點”

簡答題抓 “70% 基礎(chǔ)題”：放棄難的 “教育心理學(xué)”，主攻 “德育方法”“教學(xué)原則”，編口訣 “說榜情品練”（說服教育、榜樣示范等），小吳每天早晚各背 10 分鐘，簡答題正確率達(dá) 80%。

教學(xué)設(shè)計套模板：小學(xué)科目選 “語文”，按 “導(dǎo)入（猜字謎）→新授（分段朗讀）→練習(xí)（填空）” 寫，上元送 “各年級教案模板”，直接替換課文就能用。

非師范生避坑指南

別買 “大厚本教材”，用上元 “考點精簡手冊”（只留必考點）；

考前 2 周刷 “近 5 年真題”，上元老師講 “選項陷阱”（如 “混淆‘疏導(dǎo)原則’和‘導(dǎo)向原則’”）。

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