當(dāng)孩子進入青年期，就意味著孩子已經(jīng)開始從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立，從家庭走向社會，孩子已經(jīng)進入了新的人生階段。在這個階段，由于孩子生理和心理發(fā)展的不同步，容易造成各種心理問題，這對父母的家庭教育提出了更高的要求。孩子進入青春期后，父母應(yīng)該如何教育孩子?思圖， 鄭州叛逆兒童學(xué)校的教育專家有以下建議。

1.不要把孩子當(dāng)成“孩子”，把孩子當(dāng)成獨立的個體，給孩子尊重和空間。

青春期的孩子將不再像他們年輕時那樣服從父母。父母應(yīng)該尊重孩子的正確意見，和他們討論事情，逐漸給他們更多的獨立權(quán)利，當(dāng)然同時也對他們提出更高的要求。但重要的是要記住，父母在某些事情上有“的權(quán)利”，平等只是相對的，所以孩子要意識到不可侵犯的原則和不可逾越的界限。

2.多和孩子交流，少指揮多傾聽，了解孩子的內(nèi)心需求。

低頭聽孩子主動代表父母的關(guān)心和尊重，孩子當(dāng)然愿意聽父母的意見。傾聽可以幫助孩子分析問題，孩子在說話的同時逐漸理清自己的問題，終找到建設(shè)性的解決方案，讓孩子逐漸學(xué)會獨立、負(fù)責(zé)、獨立。有時候孩子的問題不一定能解決，但是因為有人接受和理解他，他就能消除焦慮和不安。當(dāng)然，有時候初中生的觀點和判斷可能是荒謬的，甚至是與主流文化相悖的。作為父母，你可以反對，但要告訴孩子，你理解他的想法和感受。

3.建立良好的親子關(guān)系，盡量避免硬和硬的直接沖突。

初中的孩子容易沖動。有時，在與孩子的交流中，由于方法和言語不當(dāng)或有偏見的聽與信，孩子會產(chǎn)生逆反心理，從而產(chǎn)生抵觸情緒，阻礙交流。因此，應(yīng)該通過咨詢來教育孩子，讓孩子表達(dá)自己內(nèi)心的感受和想法。一旦發(fā)生語言沖突，家長必須冷靜下來，并采取適當(dāng)措施，立即主動停止?fàn)幊?。雙方冷靜下來之后開導(dǎo)孩子會好很多。

4.找準(zhǔn)時機給孩子普及性知識，教孩子如何與異性適當(dāng)溝通。

性的逐漸成熟是孩子青春期的明顯標(biāo)志。如果事先沒有充分的心理準(zhǔn)備，孩子會對生理上的巨大變化感到緊張和困惑。在適當(dāng)?shù)臅r候，有必要采取適當(dāng)?shù)拇胧?，讓孩子了解一些性知識。這期間孩子的性別意識開始增強，希望認(rèn)識異性，渴望得到異性的友誼，這是正常的心理現(xiàn)象，也是孩子成長的一種表現(xiàn)。父母不必對此過于敏感和擔(dān)憂，更不必貼上“早戀”的標(biāo)簽。我們應(yīng)該承認(rèn)中學(xué)生異往的合法性，為正常交往創(chuàng)造時間和空間，鼓勵兒童參與各種集體活動，盡可能保證他們精神世界的豐富和充實。這樣孩子可以很坦然的面對異往，但是父母不會怕。